下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构
B．芽孢是细菌的休眠体
C．芽孢可以度过不良环境时期
D．芽孢可以萌发出一个细菌
同步练习强化拓展系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城盐都八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于“低碳生活”方式的是（ ）
A．用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒
B．晚上习惯于把家里所有的灯都打开
C．每天上学由家长开车接送
D．节约用纸，少用纸巾，保护森林
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科目：初中生物 来源：2016届陕西兴平东城第一初级中学九年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分钟 | |
4 | 碎屑 | ___________2滴碘液 | 0℃ 10分钟 |
请分析回答下列问题。
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 。预测实验现象，会变蓝的是 号试管。通过该组实验，得出的结论是 。
（2）分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管。3号试管的实验现象是 。
（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照实验是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
俗话说：“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁通常用哪种“语言”进行交流？
A．表情 B．声音 C．气味 D．舞蹈
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
依据动物的形态结构和生理特征，下列哪一组动物分类比较科学
A．蜜蜂、蜂鸟、蝙蝠
B．青蛙、扬子鳄、龟
C．鳄鱼、娃娃鱼、鲫鱼
D．蝙蝠、鲸鱼、猫
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北荆州松滋大岩咀中学九年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
宁州中学生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg．请问大白菜增产的物质主要来自（ ）
A．土壤中的无机盐
B．土壤中的有机物
C．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D．空气中的氧气和土壤中的有机物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南昆明第三中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体构成层次的描述中，正确的是( )
A．细胞→器官→组织→系统→人体
B．细胞→组织→器官→系统→人体
C．细胞→组织→系统→器官→人体
D．细胞→系统→器官→组织→人体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南昆明第三中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）
A．河蚌、鲨鱼、海马 B．鲸、蛇、乌鱼
C．青蛙、青鱼、蝌蚪 D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东广州市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
保存种子的最适宜的条件是（ ）
A．低温、干燥 B．高温、干燥 C．高温、潮湿 D．低温、潮湿
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