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    苔藓植物可以作为环境监测植物，在污染严重的地方找不到它们的身影，这是因为（　　）
    A、苔藓是低等植物
    B、叶薄，只有一层细胞，对有害气体敏感
    C、一旦干燥便会死亡
    D、根容易吸收有害物质
    考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活．
    解答：解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，导致植物死亡，所以污染比较厉害的地方，苔藓植物无法生存，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．可见C符合题意．
    故选：B
    点评：关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    朝切开的玉米种子剖面上滴加适量的碘液，变成蓝色的区域是它的胚乳部分．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．根据显微镜结构示意图，回答下列问题．
    （1）转动[
     
    ]
     
     （填标号和名称）时，镜筒的升降范围较大．
    （2）某同学在视野的左上方看到一个完整的细胞结构，要想将它移至视野中央，则应将载玻片向
     
    移动．
    （3）某同学用10×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是
     
    倍．
    （4）接近载玻片的镜头是[
     
    ]
     
    （填标号和名称）．
    （5）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据花的结构及受精过程示意图回答问题．（方括号中填序号，横线上填文字）
    （1）[
     
    ]
     
    内的花粉成熟后落在雌蕊柱头上，萌发出花粉管．
    （2）花粉管到达胚珠后，顶端破裂，释放出两个精子：一个精子与[
     
    ]
     
    融合，将来发育成新植物的幼体
     
    ；另一个精子与两个[
     
    ]
     
    融合，将来发育成胚乳．
    （3）我们食用的桃肉部分是由[
     
    ]
     
    发育而来的．
    （4）[
     
    ]
     
    发育成种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物的个体发育过程，不属于变态发育的是（　　）
    A、蝌蚪发育成青蛙
    B、蚕的幼虫发育成成虫
    C、蝗虫的若虫发育成成虫
    D、雏鸡发育成大公鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（　　）
    A、真菌一般是通过孢子繁殖后代的
    B、嫁接和扦插能保持亲本植物的性状
    C、蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育
    D、卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗　②两块大小相同的新鲜猪肉　③纱布）
    （1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
    （2）作出假设：
     

    （3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口盖有
     
    ，B碗碗口敞开，（对照实验）然后将两碗置于相同环境（有苍蝇）．连续几天进行观察，记录A、B两碗猪肉的变化情况．
    （4）实施计划．
    （5）得出结论：
     

    （6）请指出以上实验成功的关键是设置了
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按行为所起的作用分，孔雀开屏、蜻蜒点水属于
     
    行为．秋天时季，小燕子飞回南方过冬属于
     
    行为．按行为获得的途径分，红雀喂金鱼属于
     
    行为，老鼠按杠杆得到食物属于
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有两条以上排泄途径的代谢终产物有（　　）
    A、二氧化碳、水和无机盐
    B、尿素、尿酸和无机盐
    C、尿素、无机盐和二氧化碳
    D、尿素和无机盐

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