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    真菌和细菌都是营寄生生活的                    （ ）
    错

    大多数的细菌是营养型的，包括寄生和腐生两种情况．寄生即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生；从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式属于腐生生活．但是，还有少数的细菌是自养型的，例如：硫化细菌和硝化细菌。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父，他的名字叫（    ）
    A．列文·虎克B．巴斯德C．弗莱明 D．达尔文

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细菌和真菌共有的特征或作用是(　　)
    A．依靠孢子进行繁殖
    B．细胞内无成形的细胞核
    C．都是单细胞个体
    D．多数种类在生物圈中属分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列细菌中，对人体有害的是（  ）
    A．根瘤菌B．肺炎双球菌C．乳酸细菌D．醋酸杆菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    细菌的个体微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。细菌是靠分裂进行生殖的，而大多数真菌可以通过产生大量的      来繁殖后代。细菌和真菌有益也有害，食品的腐败就是它们的有害一面，食品防腐的原理就是把食品内的细菌和真菌      或抑制它们的生长和繁殖。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    假设小明手上此刻粘有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下， 2个小时后可以分裂产生的细菌数目是
    A．400个B．800个C．1600个D．3200个

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个苹果腐烂了，从烂苹果中检验出大量的杆状细菌。对此解释正确的是
    A．苹果被杆状细菌吃掉了
    B．杆状细菌分解利用苹果内的有机物，导致苹果腐烂变质
    C．苹果被杆状细菌分泌的毒素腐蚀了
    D．杆状细菌寄生在苹果内使苹果患病

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某种细菌的结构示意图，根据图回答下列问题：

    （1）在示意图中，2是        3是         ，4是           。
    （2）这种细菌会运动吗？        。这是根据图中序号        所代表的结构作出的判断。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是达尔文

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