练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2008?汕头）动物行为的产生主要受
    神经系统
    神经系统
    的控制，也受
    激素
    激素
    的控制，二者共同协调，相辅相成．
    分析：此题考查动物行为产生的基础．动物行为的产生不仅需要运动器官的参与，而且需要神经系统和内分泌系统的调节与控制．
    解答：解：动物的行为都是长期自然选择的结果，是适应环境的表现．动物行为直接受神经系统的调节作用，动物越高等，神经系统越发达，动物行为越发达；动物行为还受激素的调节作用，如动物的性行为受体内性激素的调节作用．动物的动物行为的产生是神经系统，感觉器官，运动器官和激素的共同协调作用的结果．
    故答案为：神经系统；激素．
    点评：动物行为的产生是受一定生理基础控制的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?汕头）动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同．丹顶鹤的运动方式是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?汕头）下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?汕头）科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类：一类是无脊椎动物；另一类是
    脊椎
    脊椎
    动物．常见的蝗虫属于
    无脊椎
    无脊椎
    动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?汕头）将下列呼吸器官（或结构）与对应动物的正确序号填入相应的栏目内．
    呼吸器官
    （结构）    		 肺为主，皮肤辅助 体壁 肺 鳃 肺和气囊
    动物名称
    ①
    ①
    ③
    ③
    ⑥
    ⑥
    ④
    ④
    ②
    ②
    供选答案：①青蛙； ②鸟；③蚯蚓； ④水蚤； ⑤变形虫；⑥家兔；⑦鲫鱼；⑧蝗虫．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案