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节肢动物和环节动物的共同特征是(  )

A. 身体由许多体节构成 B. 身体由许多体节构成且分部

C. 有触角和足 D. 具有外骨骼

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物结构层次中,哪种结构和盛开的桃花在结构层次上相同(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源:2017届辽宁省大石桥市九年级下学期第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

小明和同学们为研究植物的光合作用,设计了下图的实验装置,选用同种、生长状况相近的天竺葵,经暗处理一昼夜后,分别放入甲、乙两个密闭玻璃罩中,甲装置中有一杯氢氧化钠,乙装置中有一杯等量的清水,然后将它们放在光下照射几小时。(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

(1)甲、乙两装置的区别是___________________________,此实验的变量是______________。

(2)小明分别从两盆植物上摘下多个叶片,经酒精脱色、碘液染色等过程,变蓝的是___________盆中的叶片。小明在每盆植物上摘了多片叶子,这样做是为了________________________。

(3)经上述实验,同学们应得出的结论是_______________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图中,A-E是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

A B C D E

(1)下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是_______

A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→C C.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E

(2)细胞分裂使得细胞数目增多,进一步通过___________________形成组织,即图中的_______。

(3)有些人会出现胃痛,说明胃里面含有___________组织。剥橘子的时候会看到很多丝络,这是___________组织。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物体没有的是[ ]___________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组将调查到的生物进行归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等归为一类,而将松、柏、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( )

A. 按照生物的形态结构特点 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的数量 D. 按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国是世界上裸子植物种类最多的国家,有许多珍稀的裸子植物,被称为“裸子植物的故乡”,下列几种植物中不属于裸子植物的是( )

A. 铁树 B. 银杏

C. 银杉 D. 杏

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省莆田市七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系(  )

A. 细胞分裂 B. 细胞生长

C. 细胞分裂和生长 D. 细胞质

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生存竞争的是( )

A. 同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质

B. 食性相同的动物争夺食物

C. 狼与鹿的捕食与反捕食

D. 大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省德州市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为胸腔和肺的示意图,当肋间肌和膈肌收缩时,图中各部位压力由大到小的顺序是( )

A.c>a>b B.a>b>c

C.a>c>b D.b>c>a

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