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【题目】几位同学针对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解,你认为不正确的是

A.草属于生产者

B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者

C.保护食虫鸟对人类有益

D.多条食物链就可构成生态系统

【答案】D

【解析】

试题分析:在食物链食草昆虫食虫鸟中,绿色植物能进行光合作用,制造有机物,属于生产者,A错误;食草昆虫和食虫鸟它们直接或间接以生产者为食,都是消费者,B错误;鸟属于消费者,取食害虫,可以维持生态平衡,对人类有益,C错误;食物链是由生产者和消费者之间组成的,而生态系统包括生物部分和非生物部分,属于单纯的食物链不可能构成生态系统,D正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列水生生物中,属于脊椎动物的是( )

A. 海豚 B. 海马 C. 海龟 D. 海葵

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【题目】在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,菜豆种子与玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是( )

A. 子叶、胚乳 B. 胚、子叶

C. 胚乳、子叶 D. 子叶、胚

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【题目】在用酒药制米酒的过程中,酵母菌在其中的作用是:

A.把淀粉转化成酒精 B.把淀粉转化成葡萄糖

C.把葡萄糖转化成酒精 D.把淀粉转化成葡萄糖和洒精

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物的生殖发育描述中错误的是()

A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质

B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状

C.所有生物的生命都始于受精卵

D.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:

1)图中的植物是生态系统中的  者,动物是生态系统中的 

2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量  和物质  .该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于  

3)图中  者,主要指营腐生生活的    

4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较  (填).

5)如果该环境中兔数量大量减少,在一段时间内草的数量将会  (填减少增多).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无性生殖的主要特点是 ( )

A. 简单 B. 繁殖速度快,子代与亲代基本没有差异

C. 子代能产生更大的变异性 D. 对进化有利

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是( )

A. 此实验在有光或无光下都可避行

B. 此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳

C. 此实验可证明光合作用的产物中有氧气

D. 此实验可证明光合作用的产物中有有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大多数动物在生态系统中充当(  )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 统治者

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