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食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道,下列有关食物链:甲→乙→丙→丁的叙述正确的是( )

A.甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B.丁是分解者

C.乙、丙之间是捕食关系 D.甲、乙生物的细胞结构相同

练习册系列答案
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下列属于学习行为的是( )

A.小鼠走迷宫 B.婴儿吃奶 C.小鸟喂鱼 D.蜘蛛结网

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图中,①是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,若要观察到②图所示的物象,他应该怎样做( )

A. 换用较高倍数的目镜

B. 调节细准焦螺旋

C. 将装片向左上方移动

D. 将装片向右下方移动

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图所示的四个装置中,设计不合理的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关生物生殖、发育的叙述,正确的是( )

A.植物的扦插、嫁接都属于有性生殖

B.人体胚胎发育的场所是输卵管

C.与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了蛹期

D.植物的果实由胚珠发育而来

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是( )

A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源

B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

C.李华与流感患者密切接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的

D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市东明县八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中_________是口腔上皮细胞.

(2)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加_________.

(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[_________]_________,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向_________移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市东明县八年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个相对稳定的草原生态系统中,狼的数量变化曲线最可能是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省九年级上期末检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群。请据图回答问题([]填图中标号,__________填结构名称):

(1)图乙中的幼根是由图甲中[ ]所示结构发育而来。

(2)图丙中A所示结构是图甲中[ ],它是由图丁中[ ] __________发育而来。

(3)图戊所示细胞群取自图乙中的__________段。

(4)黑暗中萌发的菜豆种子,能正确反映其体内有机物含量变化的曲线是__________。

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