【题目】向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较_____,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越_____.
(2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用.在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的_____,即抗药性.从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是_____(定向或不定向的).
②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1年后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是_____的结果.当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的_____重新适应环境.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是葫芦藓的结构图,请据图填空:
(1) 葫芦藓属于苔藓植物,该类植物没有真正的根,植株矮小,茎内没有_____组织。
(2) 图中[②]是叶,小而薄,能进行_______作用,同时也能够吸收________________。该器官只有一层细胞组成,对有毒气体比较敏感,可作空气污染的指示植物。
(3) 图中[③]是________,主要起固着植物体的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一种从发霉的橘子上观察到的生物,请据图回答:
(1)该生物的名称是________ .
(2)图中A是________ , B是________ .
(3)该生物与细菌在细胞结构上的明显不同是它有________ .
(4)从该生物体内可提取出用于杀菌的物质________ .
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