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    如图是在显微镜下观察到的两个视野，由视野①变为视野②时，对载玻片的移动方向是（　　）
    A、向左下移动
    B、向右上移动
    C、向右下移动
    D、向左上移动
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．
    解答： 解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．图①中物像位于视野的右上方，由视野①变为视野②时，对载玻片的移动方向是向右上方．
    故选：B．
    点评：像的移动方向与标本的移动方向相反．而学生容易误为像的移动方向就是标本的移动方向．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是果实的结构及其来源示意图，椐图回答下列问题：
    （1）请指出下列字母所示结构的名称：
    E
     
    ，F
     
    ，G
     
    ，H
     
    ．
    （2）受精作用完成后：花中的部分结构完成了“历史使命”，相继萎缩凋落，其中的
     
    继续发育，最终成为
     
    ．
    （3）已知Ⅰ中没有胚乳，且有两片子叶，则它是
     
    植物的种子，这种植物的根系一般都是
     
    ．
    （4）从A到B的过程中，完成了的与果实和种子形成有关的过程是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护大自然包括保护生物物种的多样性，下列属于我国特有的一组受保护的珍稀物种是（　　）
    A、大熊猫、扭角羚、鲸、银杉
    B、大熊猫、银杉、金丝猴、扭角羚
    C、大熊猫、扭角羚、银杉、企鹅
    D、企鹅、金丝猴、银杉、珙桐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
    B、某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存
    C、长颈鹿的颈特别长，这是因为经常伸长脖子吃高处树叶而锻炼出来的结果
    D、从总体上看，没有变异，生物就不可能不断地进化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在遗传学上把生物体的形态特征和生理特性统称为性状．把同一种生物一种性状的不同表现类形称为相对性状．下列叙述中属于相对性状的是（　　）
    A、人的卷发和黄头发
    B、鹅的白毛和狗的白毛
    C、狐的长尾和短尾
    D、鹅游泳和穿山甲的爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10个葡萄糖分子通过缩合反应所形成的多糖分子式是（　　）
    A、C60H120O60
    B、C60H102O51
    C、C60H100O50
    D、C60H112O51

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的实验：水温改变是实验的唯一变量，其他条件均相同．让水蚤在不同的水温中均生活12 小时，实验过程和实验现象如图所示．请你根据实验现象推断，下列叙述正确的是（　　）
    A、多数水蚤生活的最适温度约为 25℃
    B、不同水蚤个体适应温度变化的能力不同
    C、温度的剧烈改变对水蚤的生命活动影响很大
    D、水蚤的活动对其生存环境影响很大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个实例不能说明生物的生殖和发育受环境的影响（　　）
    A、大旱之年易闹蝗灾
    B、低洼多水的地区容易流行疟疾（一种由蚊传播的疾病）
    C、把美国出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中出发生畸形
    D、青蛙生活在潮湿的陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黑龙江省2013年冬季大量降雪，春季雪融后大量的融水淹没土地导致农田无法及时耕种．对此现象合理的解释是（　　）
    A、温度过低不利于耕种
    B、积水过多导致种子无法进行呼吸作用
    C、降雪过多导致阳光无法照射到地表
    D、农民不愿意在雪化时耕种

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