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下列不属于古人类使用火的意义的是


  1. A.
    解放前肢
  2. B.
    改善了营养
  3. C.
    有利于脑的发育
  4. D.
    提高了制造工具的能力
A
分析:此题考查的知识点是制造和使用工具的意义.解答时可以从制造和使用工具对古人类的影响方面来切入.
解答:古人类不仅能使用工具,还能制造简单的工具的能力,提高了工具的效能.又经过若干万年,古人类能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言.用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发达.智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器.使他们能够想出各种办法来解决困难;大脑中主管语言的区域的日益完善,丰富的语言,是相互之间能更好地交流与合作.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解制造和使用工具,对古人类的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

你能区分事实和观点吗?下列陈述不属于观点的是(  )

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下列不属于古人类使用火的意义的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中,不属于“露西”时代古人类特点的是(  )

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列不属于观点的是 
[     ]
A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式  
B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力  
C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石  
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

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