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    11．下列选项中，属于生物的生长现象的是（　　）
    A．寒冷的冬季，湖面的冰层越结越厚
    B．建筑工人盖楼时，楼层越来越高
    C．随着自然环境的恶化，热带雨林占有率越来越小
    D．春回大地，草木生长旺盛

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、湖面的冰层不具有上述生物的特征，不是生物．寒冷的冬季，湖面的冰层越结越厚，是自然现象，不属于生物的生长现象，A不符合题意；
    B、楼不具有上述生物的特征，不是生物． 建筑工人盖楼时，楼层越来越高不属于生物的生长现象，B不符合题意；
    C、随着自然环境的恶化，热带雨林占有率越来越小，不是生物的生长，而是生物的死亡或减少，C不符合题意；
    D、春回大地，草木生长旺盛是生物的生长现象．D符合题意．
    故选：D

    点评 解答此题的关键是理解生物的基本特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．俗话说“鱼儿离不开水”，这主要是因为（　　）
    A．鱼的体型与水中生活相适应B．鱼体分为头、躯干、尾三部分
    C．鱼的体表有鳞片和侧线D．鱼用鳃呼吸，用鳍游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．完整的油菜植株由六大器官组成，请在如图相应括号内写出各器官名称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是某生态系统示意图，请据图回答：
    （1）该生态系统中的生产者是草．若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可少的成分是非生物部分和分解者．
    （2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．本图中有5条食物链，它们相互关联，形成食物网．其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰（用文字和箭头表示）．
    （3）该生态系统之所以能够保持相对稳定，是因为生态系统具有自我调节的能力，但是这种调节能力是有一定限度的．
    （4）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则鹰的体内污染物含量最高．
    （5）若人们乱捕滥杀蛇，使其数量急剧下降，对鼠的影响是其数量将会增加，对鹰的影响是其数量将会减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列选项中，全部属于生物的一项是（　　）
    A．珊瑚、落叶、人B．土壤、金鱼、海带
    C．水、鲸、丁香花D．细菌、病毒、仙人掌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．显微镜的使用为我们带来了无数的惊喜，许多肉眼看不到的微观景象尽收眼底．如图为普通光学显微镜结构示意图，请结合使用经验回答下列问题．
    （1）对光时，转动转换器，要用低倍（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔．
    （2）观察时，先转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降到接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着[4]物镜．在镜下已经找到观察物，要使物像更清晰些，应调节显微镜的[13]细准焦螺旋．
    （3）若显微镜视野中出现了一个污点，移动玻片标本和转换[4]，这个污点均没有变化，可以判断这个污点是在[1]目镜．
    （4）实验中，若使用的目镜是10×，物镜是25×，那么实物被放大了250倍．放大倍数越大，则看到的细胞数目越少．
    （5）显微镜对光时，如果看到的视野较暗，可选用较大的光圈和反光镜的凹面镜．
    （6）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是清水，制作人口腔上皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是生理盐水．
    （7）在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列不属于生命现象的是（　　）
    A．牛吃草B．北风吹，燕南飞C．水结成冰D．蝌蚪长成青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．一个亲代细胞连续分裂4次后，子细胞的数目是（　　）
    A．4个B．18个C．16个D．32个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在显微镜下观察一滴河水时，发现一些能动的小颗粒，下列哪项可以判断这些小颗粒是生物的依据是（　　）
    A．小颗粒有细胞结构B．小颗粒呈微小球形
    C．小颗粒能反光D．小颗粒呈绿色

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