精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A. ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶

B. ②开始消化淀粉

C. ③分泌的消化液中含多种消化酶

D. ④是消化和吸收蛋白质的场所

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广西崇左、玉林卷)生物(解析版) 题型:填空题

如图是光合作用示意图,请结合相关生物学知识填空

(1)叶肉细胞中的 是绿色植物进行光合作用制造有机物的“车间”.

(2)在农业生产上,合理密植能让作物的叶片充分地接受 ,从而提高产量.

(3)绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的 ,又将氧气释放到大气中,对维持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列是日常生活中采取的一些措施,正确的是( )

A.处方药可以自行购买和使用

B.静脉出血可按伤口的近心端

C.近视眼应配戴凸透镜进行娇正

D.遇到巨大声响时应闭嘴堵耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题

关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用.如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( )

A.2是关节囊,使关节灵活

B.3是关节腔,腔内有滑液

C.5是关节软骨,使关节更加牢固

D.1是关节头,4是关节窝,共同围成3

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题

对人体血液循环的叙述,不正确的是( )

A.左心房和左心室、右心房和右心室相通

B.心室与动脉间有能开闭的瓣膜

C.左心室是肺循环的起点

D.体循环和肺循环同时进行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题

关于水循环的描述不正确的是(  )

A. 蒸腾作用能提高大气湿度

B. 保卫细胞控制水分的进出

C. 导管是运输水分的管道

D. 叶的气孔很小且散失的水分很少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东茂名卷)生物(解析版) 题型:选择题

单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系.下列单细胞生物中对净化污水有一定作用的是( )

A.乳酸菌 B.疟原虫 C.大肠杆菌 D.草履虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历( )

A.筑巢 B.交配 C.产卵 D.求偶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 题型:填空题

用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的______散失出来的。

(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行______作用。

(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在______(明亮、黑暗)的环境中。

(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入______。

(5)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有____的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有对照装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。

查看答案和解析>>

同步练习册答案