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    2．目镜和物镜的放大倍数之和就是物像的放大倍数．×．（判断对错）

    分析 （1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．
    （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

    解答 解：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，因此，目镜和物镜的放大倍数之积就是物像的放大倍数，而不是“目镜和物镜的放大倍数之和”．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕．在做发糕之前，请你先用所学知识，解释以下问题：
    材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
    制作方法：①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．
    （1）用温开水将酵母化开，但不能用开水，主要原因是保持酵母菌的活性，防止水温过高使其活性降低或死亡．
    （2）将面团放在温暖的地方发酵是因为温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖．
    （3）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的．
    （4）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．玉米种子纵剖面被碘液染成蓝色的部分是（　　）
    A．胚乳B．子叶C．胚轴D．胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞核的描述中，正确的是（　　）
    A．支持和保护作用B．控制物质进出细胞
    C．控制生物的遗传和变异D．保护作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列属于人体上皮组织功能的是（　　）
    A．支持作用B．收缩、舒张产生运动
    C．感受刺激D．分泌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．小李近来一段时间皮肤干燥，一到黄昏就看不清东西，他的体内可能缺乏（　　）
    A．维生素B1B．维生素CC．维生素DD．维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．在显微镜下观察的材料一定要薄而透明．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如果让你探究“种子的萌发需要水分吗？”，你选定的变量是（　　）
    A．温度B．光C．水分D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物由小长大，是从受精卵开始的，该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是遗传物质数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的染色体一样多．
    （3）[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织，图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官．
    （4）洋葱表皮属于保护组织，番茄果肉属于营养组织，导管与筛管属于输导组织．
    （5）人体具有而植物体不具有的结构层次是系统．
    （6）写出你自己的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体．

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