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1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从生物学角度分析:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙,说明生物具有繁殖 特性.但当有人走近时,不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出反应.
(2)“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状,这反映了生物具有遗传 的特性.

分析 生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,据此解答.

解答 解:(1)繁殖季节,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙前来抱对,产卵、受精;这是青蛙的求偶行为,是生殖现象.当有人走近时,青蛙不再鸣叫是为了防止人类的干扰,这是蛙对环境的适应行为,能够对外界刺激作出反应.
(2)“蛙鸣求偶”,是青蛙世代相传的一种性状,这反映出生物具有遗传的特性.
故答案为:(1)繁殖;反应.(2)遗传

点评 解答此题的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.将下列有关联的选项用线条连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某生态系统示意图,请据图回答问题.
(1)此生态系统的食物网中共有4条食物链.
(2)请你写出其中一条食物链:草→鼠→猫头鹰;该食物网中蛇占有的营养级有1个.
(3)若构成完整的生态系统,该图还缺少分解者及非生物物质和能量.
(4)该生态系统遭到严重破坏的主要标志是生产者大量减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下面是多细胞生物体结构层次的图解,相关叙述中正确的是(  )
细胞$\stackrel{a}{→}$组织$\stackrel{构成}{→}$器官$\stackrel{构成}{→}$A$\stackrel{构成}{→}$B.
A.a过程指细胞分化,A层次是系统,B层次是人体
B.a过程指细胞衰老,A层次是系统,B层次是人体
C.a过程指细胞分裂,A层次是系统,B层次是植物体
D.a过程指细胞生长,A层次是系统,B层次是植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.动物的先天性行为是学习行为的基础.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.2014年在西非多国爆发了埃博拉出血热疫情.截至12月,世界卫生组织报告确诊、疑似和可能感染病例近20000例,死亡6000多人.埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的.该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播.疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作.目前疫情已得到了有效控制….根据以上信息和所学知识回答下列问题:
(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同②④.
①肺结核    ②流感     ③蛔虫病   ④中东呼吸综合征
这类病原体共同的结构特点是没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成.
(2)埃博拉病毒变异快、不断出现新的属种,主要原因是病毒结构中的遗传物质发生改变.
(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是②④(填代号)
①隔离病人     ②使用一次性口罩、手套和防护服
③接种疫苗     ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
(4)图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况.图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是第二次接种产生的抗体比第一次多,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次.上述免疫反应属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.?如图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题:

(1)生物个体发育的起点是受精卵.
(2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是D.
(3)发育过程④的发育方式属于变态发育发育.
(4)经过⑤过程形成精子时,染色体数目的变化是染色体减半.
(5)玉米植株由种子中的胚发育而成.
(6)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官的发育顺序为外鳃→内鳃→肺.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“保靖黄金茶”的茶苗常采用扦插的方法进行繁殖.下列植物常利用扦插方式进行栽培的是(  )
A.苹果B.C.柳树D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列不属于生物相对性状的是(  )
A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的椭圆形与紫红色
C.绵羊的黑毛与白毛D.人的直发与卷发

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