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青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物           (     )

 

【答案】

【解析】

试题分析:青蛙是两栖动物,但是既能在水中生活,又能在陆地生活的,不一定是两栖动物,比如乌龟,故题干的叙述是错误的。

考点:本题考查的是两栖动物的特点。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物
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.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断正误(以下试题,你认为对的打“√”,错的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物
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(2)不能够遗传的性状是隐性遗传,能遗传的性状是显性遗传
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(3)从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1

(4)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花
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(5)抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸

(6)哭是调整不愉快心情的一种方法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

判断正误(以下试题,你认为对的打“√”,错的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物________
(2)不能够遗传的性状是隐性遗传,能遗传的性状是显性遗传________
(3)从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1________
(4)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花________
(5)抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸________
(6)哭是调整不愉快心情的一种方法________.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省宁德市福安市南片区八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

判断正误(以下试题,你认为对的打“√”,错的打“×”)
(1)青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物______
(2)不能够遗传的性状是隐性遗传,能遗传的性状是显性遗传______
(3)从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1______
(4)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防天花______
(5)抢救心跳停止的病人,做心脏挤压时,也要做人工呼吸______
(6)哭是调整不愉快心情的一种方法______.

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