科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
溶液浓度 | 清水 | 酒精浓度 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
心跳次数 | 35 | 30 | 30 | 24 | 22 | 21 | 18 | 0(4)将上面表格中的数据转换成曲线图. (5)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐 减少 减少 ,直至死亡.(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响? 酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.(能提到酗酒与心脏的关系即给分) 酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.(能提到酗酒与心脏的关系即给分) .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数.因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒的水蚤心跳次数.)在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒的心跳次数. 方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次. ②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次. ③处理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值. 请回答以下问题. (1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是 酒精对水蚤的心率有影响吗 酒精对水蚤的心率有影响吗 ?(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是 酒精浓度不同 酒精浓度不同 .(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的 误差 误差 ,使实验结果更准确.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 (2008?西青区模拟)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案. 在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验,观察水蚤10秒心跳次数. 方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次. ②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次. ③用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒 心跳次数. ④处理数据:分别计算出五组实验数据的平均值,将得到的数据列表如下:
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