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    【题目】在下列器官中，基本没有消化功能的是：

    A.小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所，其它各段消化道对食物没有消化能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如是草原生态系统食物网简图，请据图回答问题：

    （1）此食物网中共有条食物链．写出其中最长的一条食物链 ．
    （2）作为一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分和 ．
    （3）图中数量最多的生物是 ， 如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网，则体内有害物质积累最多的生物是 ．
    （4）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答：

    （1）甲、乙两图所反映的两种有性生殖方式分别是_____；在甲图中，进行胚胎发育的部位是[]_____；在乙图中，胎儿通过[]_____与母体进行物质交换．

    （2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，图丙是基因组成为Dd的红色番茄传粉受精的过程图，据图分析该植株所结果实颜色和种子中胚的基因组成分别是_____．

    （3）图丁是蝴蝶的发育过程，其幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，其发育过程名称和所经历的发育时期分别是_____．

    （4）蝴蝶的紫翅和黄翅是一对相对性状（由相对基因T、t控制），据表中信息判断蝴蝶翅的显性性状是_____，第三组杂交实验的子代紫翅蝴蝶中杂合体所占的比例是_____．

    实验组别

    亲代配对

    后代数目（只）

    紫翅

    黄翅

    一

    紫翅×黄翅

    52

    49

    二

    紫翅×紫翅

    101

    0

    三

    紫翅×紫翅

    76

    25

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中已知的绿色植物有50余万种，生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群（如图的概念图）．请你根据所学知识回答问题：

    （1）写出A～G所代表的内容
    A B C D E F G
    （2）被子植物是自然界中最高等的植物，它们一般都具有非常发达的组织，保证体内水分及其他各种营养物质的运输畅通无阻；它们一般都能开花结果，所结的能够保护里面的种子有的还能帮助种子进行 ， 因此它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列管道中流动着静脉血的是：

    A.肺静脉，左心房 B.主动脉，右心房

    C.肺动脉，右心室 D.腔静脉，左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的双眼皮是显性性状(A)，单眼皮是隐性性状(a)，如果父母双方控制该性状的基因组成都是AA，其子女是单眼皮的可能性为 （ ）

    A. 100% B. 0 C. 50% D. 25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案。营养家将食物分为五类，并提倡合理膳食，下图是我过营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例，请根据图回答问题。
    （1）我们每天摄取的食物中，V所占的比例最大，这是因为是人体最重要的供能物质。
    （2）1913年，俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病，他们牙龈肿胀，普通出血。图中 （填标号）类食物能防治这种病。
    （3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物，请你从图中选取合适的食物(填标号)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径

    A. 母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 母体←脐带←胎盘←胎儿

    C. 母体←胎盘←脐带←胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是（ ）

    A．身体分为头、胸、腹三部分 B．体表有外骨骼

    C．身体由许多体节构成 D．足和触角分节

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