分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答 解:(1)亲子代之间在性状上的差异性叫变异,父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的变异现象;
(2)亲子代之间在性状上的相似性叫遗传;母亲的大拇指向背侧弯曲,其女儿小红的大拇指也能向背侧弯曲,这说明了生物的遗传现象.
(3)大拇指不能向背侧弯曲的基因型为bb,即小红的父亲的有关该性状的基因型是bb,小红及其母亲的大拇指能向背侧弯曲,说明控制这一性状的一对基因有一个是显性的,即B,小红的控制这一性状的基因来自父母双方,其基因组成是Bb,其母亲的基因组成有两种情况DD或Dd.
故答案为:(1)变异
(2)遗传
(3)Bb;bb
点评 此题考查了生物的遗传和变异现象以及基因的显隐性与性状表现的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 22对+XY和22+X | B. | 44+XX和22+X | ||
C. | 44+XY和22+X或22+Y | D. | 22+XY和、X、Y |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体 | B. | 基因 | C. | 细胞核 | D. | DNA |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 | |
B. | 鸟卵一旦产出母体,就停止发育 | |
C. | 麻雀属于早成鸟,早成鸟的亲鸟不具有育雏型为 | |
D. | 昆虫的生殖属于有性生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从提供的花生样品中随机取样 | |
B. | 取不要少于30枚的花生作为样品 | |
C. | 用适当的测量工具和测量方法进行测量 | |
D. | 从提供的样品中选取一粒大的花生和一粒小的花生进行测量比较 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com