【题目】下列叙述中，属于生物共同特征的是（ ）
A．都是由细胞构成 B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用 D．都能生长和发育
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同步拓展阅读系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是草原生态系统的食物网图示：
请根据图回答：
（1）属于生产者的是：_____________
（2）直接以植物为食的消费者是：__ ____和___ ___
（3）该食物网有___ ____条食物链。
（4）最长的一条食物链中，消费者有__ ___种。
（5）如果大量捕猎鹰，那么蛇的数量在一定的时期内会（ ）
A．增加 B．减少 C．先少后多 D．先多后少
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用。某生物兴趣小组的同学为探究植物的呼吸作用,提前一天于下午两节课后到实验室准备实验,他们选用黑色和透明塑料袋各两个,制作的实验装置如图所示,并放置在靠窗口的准备台上,24小时后,同学们将各塑料袋上的软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,挤出袋内气体,观察变化情况。请分析回答:
(1)小刘同学选择甲袋做实验,根据对照实验的原则,应选择______袋与之作对照。
(2)甲袋使用黑色塑料袋的目的是______。
(3)甲、乙、丙、丁四个袋中的气体,最可能使澄清的石灰水变浑浊的是____。
(4)同学们用一定的方法检测到甲袋中氧气的含量减少,由此说明_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据图A和图B回答问题。
（1）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是 ，[2]是 。
（2）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是 和 。
（3）当手下垂时，屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是：（ ）
A．都收缩 B．都舒张
C．前者收缩，后者舒张 D．前者舒张，后者收缩
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】百香果(如图)原产南美洲,因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名。为提高大棚百香果的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是 ( )
A. 定时通风 B. 适当增加光照
C. 适时松土、施肥 D. 保持棚内温度恒定
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体成熟红细胞的叙述中，错误的是( )
A. 是含量最多的血细胞
B. 其中含有46条染色体
C. 其中含有血红蛋白
D. 其中含量最多的物质是水
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是生态系统中物质循环的示意图，请据图回答：
(1)从生态系统中物质循环的角度看，甲、乙、丙中不可缺少的成分是_____和________。
(2)生态系统的能量流动是从________通过光合作用固定太阳能开始的。
(3)①②所进行的生理活动是______________________。
(4)人类过度使用煤和石油，造成温室效应，破坏了生态环境，因此应倡导低碳生活，请你举出两种低碳生活方式： __________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：
（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有 个．
（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：
①环境条件的设计：甲组 ，乙组 ．
②实验材料选择： ．
（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株 ，乙组植株 ．
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