分析 人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.由肌肉的协作关系示意图可知:1是肱二头肌,2是肱三头肌,图A表示屈肘动作的产生,图B表示伸肘动作的产生.
图C中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨.
解答 解:骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉协调配合来完成的.由肌肉的协作关系示意图可知:1肱二头肌,2肱三头肌.(1)图A表示屈肘动作的产生,屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张.
(2)图B表示伸肘动作的产生,伸肘时,1肱二头肌舒张,2肱三头肌收缩.
(3)与图A、图B这两个动作直接有关的关节叫做肘关节.
(4)关节面包括①关节头和④关节窝.关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.
(5)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼,脱臼是指①关节头从④关节窝里面滑落出来.
故答案为:(1)屈肘;
(2)肱二头肌;舒张;收缩;
(3)肘关节;
(4)【⑤】关节软骨;关节囊;关节腔;滑液;关节囊;
(5)关节头;关节窝.
点评 关节的结构和各部分的功能是考试的重点,要重点掌握,识记时要图文结合.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | 淀粉 | D. | 氨基酸 |
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A. | 根、筛管、气孔 | B. | 根、导管、气孔 | C. | 筛管、气孔、根 | D. | 导管、根、气孔 |
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A. | ①③⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②⑤⑥ |
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A. | 甲、乙两只蝗虫同时死亡 | B. | 甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活 | ||
C. | 甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡 | D. | 甲、乙两只蝗虫都存活 |
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A. | 图2中①②③构成胚 | B. | 图2中①是由受精卵发育来的 | ||
C. | 图2中②的基本组成单位是细胞 | D. | 图2中③表示子叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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