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7.在动物实验中给大白鼠注射大剂量的胰岛素,可能观察到的现象是(  )
A.尿中出现大量葡萄糖B.血糖浓度降低
C.血糖浓度升高D.血糖浓度不变

分析 胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.

解答 解:人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.但如果在动物实验中给大白鼠注射大剂量的胰岛素,可能出现低血糖症状,轻者出现头昏眼花、思维迟钝、虚弱、饥饿、头疼、兴奋易怒、心跳变快、面无血色、出虚汗、打冷战、焦虑.重者出现严重头痛、脾气急躁、协调性下降、注意力下降、口唇麻木、噩梦和昏迷,休克甚至死亡.
故选:B.

点评 此题考查了胰岛素的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“世界献血者日”是每年的(  )
A.3月12日B.5月31日C.6月14日D.7月11日

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为(  )
A.打“呵欠”会传染B.同学们精神不好,想睡觉
C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.教室的空气中含有较多的氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体某些生理活动示意图,据图完成下列问题.
(1)消化道内参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液.
(2)Ⅰ代表人体某生理过程,该生理过程叫吸收.
(3)构成E器官结构和功能的基本单位是肾单位.E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液,正常人的尿液与血浆相比不含葡萄糖和大分子的蛋白质.
(4)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是ACBD.(用字母表示)
(5)图中b气体与a气体比较,气体成分中氧气明显减少.
(6)图中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有B、D、①、②、⑥.(填数字序号和字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.各种生态系统是相互独立,毫无关系的×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.将带叶枝条的下端浸入稀释的红墨水里,一会儿被染成红色的结构是(  )
A.韧皮部B.木质部C.韧皮部和木质部D.筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题.
(1)图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.
(2)①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,而同时②则处于舒张状态;图B中①和②的状态分别是舒张和收缩.
(3)直臂提起重物时①和②的状态分别是收缩和收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.静脉血是(  )
A.静脉中流动的血液B.流速较慢的血
C.含二氧化碳多,颜色暗红的血D.含氧少,颜色暗红的血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请你和下列同学一起进行科学探究.①将整个装置放在黑暗处24小时;②再将装置放于光下照射5小时,取下A、B两叶片,分别经脱色、碘液处理后,观察,其现象为:A叶片呈蓝色,B叶片不呈蓝色.③取出植株,洗净茎杆浮色,做成茎横切片,在显微镜下观察,其现象为:茎中的导管被染成了红色.

(1)步骤①是为了排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响,该步骤所利用的植物的生理活动是呼吸作用.
(2)步骤②中的脱色是脱去的是叶片中的叶绿素,步骤②的实验现象证明绿色植物进行光合作用需要二氧化碳.
(3)根据步骤③的现象可得出的结论是水和无机盐是通过导管运输的.
(4)在实验中植物运输水分的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的.

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