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5.如图为人脑和脊髓的模式图,有关说法正确的是(  )
A.①和②是调节人体生理活动的最高级中枢
B.③具有协调运动、维持身体平衡的作用
C.④既参与反射,又具有传导功能
D.①和④构成中枢神经系统

分析 (1)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢.
(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.
(3)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).
(4)脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能
(5)图中,①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓

解答 解:A、①大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,而不是①和②,错误;
B、②小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用而不是③,错误;
C、④脊髓有反射和传导的功能,因此④既参与反射,又具有传导功能,正确;
D、脑和④脊髓构成中枢神经系统,脑包括①大脑、②小脑、③脑干,因此①和④并不能构成中枢神经系统,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握大脑、小脑、脑干和脊髓的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项活动(  )
A.气体交换B.排泄废物C.细胞分裂D.血液循环

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某同学从生物学资料上得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”.为了验证这一结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是(  )
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株;
②将3株全部去掉顶芽;
③将3株全部保留顶芽;
④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素;
⑥观察三株叶柄脱落情况.
A.①②④⑥B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥D.①③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是根据动物的特征进行分类的图示.例如是A类动物是以提问不恒定为分类依据的.
(1)青蛙属于五类脊椎动物中的两栖类动物.
(2)图中C类动物的成活率较高,是因为它们的生活方式是胎生、哺乳(选填“卵生”或“胎生、哺乳”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.小菜从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究:
(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出.这些汁液是番茄的细胞液,它来自于细胞结构中的液泡(选填“细胞核”、“细胞质”或“液泡”).
(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于保护组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于营养组织.
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是输导组织.
(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.据温州网讯,2010年4月27日,永嘉山溪头村发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰.水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物?(  )
A.裸子植物B.苔藓植物C.被子植物D.蕨类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线.下列叙述正确的是(  )
A.神经系统的发育比身体总发育迟很多
B.生殖系统的发育比身体总发育早很多
C.神经系统发育的高峰期从婴幼儿期开始
D.生殖系统发育的高峰期从婴幼儿期开始

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示人的生殖发育过程,请据图分析回答.

图中①和②表示的是生殖过程,它形成的细胞(如图中的E)是受精卵.那么,图中的③(填序号)表示发育过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.植物的种子萌发后,根向下生长,这就是植物对重力刺激作出的反应,表现为根具有向地生长的特点.胚芽出土后,受到阳光的影响,茎并不是笔直向上生长的,而是弯向光源生长,这种现象被称为向光性,是植物对光合作用(选填“光合作用”或“呼吸作用”)的一种适应.

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