分析 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.其中最主要的原因就是栖息地等生态环境的破坏以及偷猎.人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导致环境变化太大,很多物种的生活地域越来越小,且不能适应环境改造所带来的新的环境,以至于死绝,而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂,一方面导致更多的生物种生存受到威胁,生态系统会失去平衡.结合分析图中鸟儿的无奈之举可知,保护生物的栖息环境,保护生态系统是保护生物多样的根本措施.
解答 解:(1)(2)图中鸟儿“我的家在哪里”告诉我们生物的栖息环境受到严重的破坏,威胁了生物的生存,因此保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.
(3)植树造林的意义:森林①防风固沙,加速降尘,在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;有防护林带的农田比没有的要增产20%左右.②增加空气湿度,调节气候,植物进行蒸腾作用,增加大气的湿度,增加降水,降低温度.如森林上空的空气湿度比无林区高达10-25%左右,比农田高5-10%.据测定,夏天绿地中地温一般要比广场中白地低10-17度.③吸附尘埃,净化空气,植物能吸附尘埃,有的还能分泌杀菌物质已发现有300多种植物能分泌出挥发性的杀菌物质;1亩松柏林每天可分泌2公斤杀菌素;每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫,柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍;④消除噪声;⑤森林通过光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的碳氧平衡.
故答案为:(1)我的家在哪里?
(2)生物的栖息环境受到严重的破坏,威胁了生物的生存;
(3)①防风固沙,加速降尘.②增加空气湿度,调节气候.③吸附尘埃,净化空气.④消除噪声.⑤维持碳氧平衡.
点评 解答此类题目的关键是熟知森林的生态价值.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 春来江水绿如蓝 | B. | 雨露滋润禾苗壮 | ||
C. | 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 | D. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图形大小要和物像一样 | |
B. | 图形位置一般在绘图纸中央略偏右上方 | |
C. | 在图形的下方写上所画图形的名称 | |
D. | 用铅笔涂上阴影表示观察事物的阴暗差异 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用储存能量,光合作用释放能量 | |
B. | 光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行 | |
C. | 呼吸作用时一定不能进行光合作用 | |
D. | 光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在所有活细胞中进行 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宮 | |
B. | 人的发育起始于婴儿的出生,女孩一般早于男孩进入青春期 | |
C. | 怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程,该过程由卵黄提供营养 | |
D. | 靑春期女孩出现月经和男孩出现遗精是性成熟的标志 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com