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    图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程，请据图分析，回答问题：

    （1）图中c进入B的过程叫
     
    ．小明中午吃下的鸡腿在系统A中可被消化和吸收，最开始消化它的器官是
     
    ．
    （2）若E为泌尿系统，在观察活体材料时，发现某血管只允许红细胞单行通过，且经过该血管后依然是动脉血，请问该血管缠绕的结构叫
     
    ，d的形成要经过它的滤过作用和
     
    作用．
    （3）图中过程①通过
     
    完成，a是通过气体的
     
    作用进入F．
    （4）小明吃饱饭后，经消化吸收的小分子营养物质被运输至全身的组织细胞利用，产生代谢废物含氮物质，含氮物质要转变成尿素分子，必须要到肝脏才行．请问肝脏细胞形成的尿素分子随尿液排出体外的途径是尿素分子→肝静脉→
     
    →输尿管→膀胱→尿道→体外．
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程,血管的结构、功能和保健,尿液的形成
    专题：
    分析：分析图示可知：A表示消化系统，B表示循环系统，C表示呼吸系统，D表示皮肤，E表示泌尿系统，F表示组织细胞；过程①表示肺的通气，②表示营养物质的吸收；a是二氧化碳，b是氧气，c是营养物质，d是尿液，e是汗液，据此解答．
    解答：解：（1）图中c进入B的过程叫做营养物质的吸收，胃中有胃腺，能分泌胃液，含有胃蛋白酶，可以对蛋白质进行初步的消化，转化成多肽，然后进入小肠处被彻底消化为氨基酸被吸收，小明中午吃下的鸡腿，鸡腿的主要成分是蛋白质，最开始消化它的器官是胃；
    （2）若E为泌尿系统，在观察活体材料时，发现某血管只允许红细胞单行通过，且经过该血管后依然是动脉血，该血管缠绕的结构叫肾小球，则d是尿液，尿的形成经过了两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用．
    （3）①表示肺的通气，图中过程①通过呼吸系统完成，a是二氧化碳，a是通过气体的扩散作用作用进入F组织细胞；
    （4）据血液循环途径可知，肝脏细胞形成的尿素分子随尿液排出体外的途径是尿素分子→肝静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→肾盂→输尿管→膀胱→尿道→体外．
    故答案为：（1）吸收、胃；（2）肾小球、重吸收；（3）呼吸系统、扩散作用；（4）下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→肾盂．
    点评：认真识图、理清各结构之间的关系，是做好该题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
    【提出问题】：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
    【作出假设】：
     
    ．
    【制定计划】：
    （1）菜青虫的来源：
    a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；
    b、去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的采清虫．
    请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：
     
    ．
    （2）实验的变量：
     
    ．
    （3）每一组菜青虫的数量：
    a、用一条菜青虫；      b、用10条菜青虫．
    你的选择是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图回答：（可填序号）
    （1）正确的显微镜操作步骤是
     
    ⑧．（填序号）
    ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
    （2）对光时，应首先转动图中的[g]，使
     
    物镜对准通光孔，再转动图中的[k]，把一个较大的光圈对准通光孔．
    （3）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
     
    ．
    （4）若想观察到较多的细胞，应使用的物镜是
     
    ．对光时使用的物镜是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将植物名称与日常所利用的器官用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答下列问题：
    （1）甲图中[D]表示的是
     
    ，它与同侧的心房之间具有
     
    瓣，该瓣膜的作用是
     
    ．
    （2）乙图中表示毛细血管的是
     
    （填代码），这种血管的特点是：管壁最薄、管腔
     
    ，只能允许红细胞
     
    通过，管内血流速度
     
    ．这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换．
    （3）若乙图中血管⑤与甲图的血管②相连，在一般情况下，血管⑦内流
     
    血，血管⑦内的血液将通过血管①流回[
     
    ]
     
    ，完成血液循环中的
     
    循环．
    （4）若血管⑤和血管⑦内流动的都是动脉血，⑥最可能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
    试管编号123
    馒头碎屑碎屑适量碎屑适量碎屑适量
    清水或唾液2mL唾液A2mL唾液
    震荡后保温37℃水浴中保持10分钟5℃水浴
    加入碘液2滴
    结果不变蓝变蓝B
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入
     
    ，作为1号试管的
     
    实验．
    （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有
     
    酶，它能促进淀粉分解成
     
    ．
    （3）要想证明温度对酶的作用有影响，可以用3号试管与
     
     号试管进行对照；B现象应为
     
    ．
    （4）淀粉在口腔里既能通过消化液进行
     
    性消化，又能通过牙齿咀嚼和舌的搅拌进行
     
    性消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
    （1）家鸽的身体呈
     
    型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．
    （2）飞行器官发达：前肢变成了
     
    ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的
     
    ，可牵动两翼完成飞行．
    （3）消化系统发达，无
     
    ，
     
    短，把食物消化后形成的残渣及时排出体外，这样可以
     
    ，利于飞行．
    （4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的
     
    ，形成了鸟类所特有的
     
    呼吸．
    （5）家鸽的骨骼
     
    ，长骨
     
    ，这有利于飞行时减轻体重．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，根据有关知识回答问题：（[]号内填序号，横线上填名称）．
    （1）取显微镜时应该右手握住
     
    ，左手托镜座．
    （2）调节光线强弱的部件是
     
     和
     
    ．
    （3）放置玻片标本的部件是
     
    ，中央有一个
     
    ，旁边各有一个
     
    ．
    （4）使镜筒在较小的范围内升降的部件是[
     
    ]
     
    ．
    （5）安装物镜的是
     
    ，用眼睛观察的镜头是
     
    ．
    （6）当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是
     
    ．
    （7）在载玻片上画一个“p”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图象是
     
    ．
    （8）普通光学显微镜中放大作用的结构是
     
    和
     
    ．
    （9）对光时，首先应该转动
     
    ，使
     
    物镜对准通光孔．
    （10）显微镜放大倍数=
     
    ×
     
    ．
    （11）某同学存视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将它移至视野中央，则应将载玻片向
     
    移动．
    （12）显微镜下成的是
     
    的像．
    （13）如果视野中有一个污点，转动物镜和装片时，污点不动，则可判断污点在
     
    上．
    （14）由低倍物镜换到高倍物镜时，所看到细胞数目变
     
    ，视野变
     
    ．
    （15）如果外界光线较弱，应该选择
     
    光圈和反光镜的
     
    面．
    （16）观察标本时，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，这时眼睛一定要看着
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刘明是济南某学校的初二学生，早晨起床后刘明开始了一天的生活：
    （1）早晨起床后，刘明的妈妈已为他准备好早餐，如图是刘明的早餐食谱，
    请你从健康角度找出不科学的地方：
     
    （写出两点）．
    （2）面包中的主要成分只有被彻底消化分解成
     
    才能被吸收．参与的消化液有：
     
    ．鱼中的主要成分是
     
    ，开始消化的部位是
     
    ．
    （3）刘明吃完早饭上学时妈妈让他带上口罩，因为最近济南的空气质量预报中说PM2.5指数比较高，（PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物）．专家指出：PM2.5对人体的
     
    系统危害最大．
    （4）我市某中学兴趣小组的同学在2013年3月22日对不同地点的空气中PM2.5进行了检测，结果如表，请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是
     

    地点时间PM2.5值
    1．济南火车站进站口14：25631（约45ug/m3）
    2．千佛山山顶14：25326（约23ug/m3）
    3．泉城路步行街14：25518（约37ug/m3）
    A.1、2、3             B.3、2、1            C.2、1、3          D.2、3、1．

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