精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
蝗虫的一生要经过受精卵、幼虫和成虫时期,称为
 
发育,消灭蝗虫的最佳时期是
 
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:昆虫的发育有两种:
发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别,这种方式叫做完全变态; 
发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完全变态.
解答:解:蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,这种发育方式属于不完全变态.消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期,因为此时不会飞.
故答案为:不完全变态;成虫
点评:解答此题的关键是明确蝗虫的发育过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

“手足口病”又称为肠道传染病,从临沂疾病预防中心了解到,2009年2月份以来,我们临沂市共有500多例患者发病,该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,这种由肠道病毒引起的肠道传染病患者恢复后,会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染.请回答:
(1)初步确定该病的病原体为肠道病毒,请你分析该病原体的结构应该由
 
 组成.
(2)专家提醒人们预防手足口病要“常洗手、勤开窗、喝开水、食熟食、常洗手”,从预防传染病角度看是为了
 

(3)在免疫学上,肠道病毒相当于
 
,人们可根据此研究制造出疫苗,给易感人群进行接种,从而使人获得免疫力,这种免疫属于
 
 免疫.
(4)研究发现,肠道病毒在增值过程中也容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异属于
 
 变异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的个体十分微小,只有用
 
才能观察到细菌的形态.184细菌的特征是
 
;真菌的特征是
 

①个体微小、细胞内没有成形的细胞核;
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体;
④通过分裂的方式繁殖后代,细胞内没有叶绿体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是探究绿色植物进行光合作用所需原料的两套实验装置,甲装置的培养皿里放的是氢氧化钠溶液,乙装置的培养皿里放的是清水,把甲、乙两装置同时放在暗处一昼夜,然后一起移到阳光下数小时.
(1)摘下甲装胃内的叶子,经脱色处理后加碘液数滴,叶片颜色不变,证明
 

(2)摘下乙装置内叶片,经脱色处理后加碘液数滴,叶片呈蓝色,说明
 

(3)将两装置行放在暗处一昼夜的作用
 

(4)甲乙两装置的唯一不同点(实验变量)是
 
,NaOH溶液的作用是
 

(5)该实验说明了
 
是光合作用的原料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文生物进化论的核心思想是
 
学说,那么
 
是生物进化的结果,而生物进化是
 
的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物遵循从
 
 
、从
 
 
、从
 
 
的发展规律,不断进化发展.7、著名的瑞典分类学家
 
首先把人类归入哺乳纲灵长目,认为人是灵长目中最高等的动物.英国生物学家
 
通过
 
等方法,第一次提出了
 
观点.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究通常包括
 
 
 
 
 
等方面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)写出细菌的部分结构名称:
 
,②
 
,⑥
 

(2)图示细菌的外面有一层粘性的[
 
]
 
,对细菌有
 
作用.
(3)细菌中没有
 
,只能利用现成的有机物生活,在恶劣的环境下,细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体,这种休眠体叫
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案.
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
 

(3)设计实验方案:
①准备材料用具:20只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土.
②在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放
 
.实验用的鼠妇不能只用1只,而用20只,目的是
 

③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇.
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土两侧鼠妇的数量,共统计10次.
(4)预测实验现象:
 

(5)得出结论:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案