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    18．关于鱼侧线的主要作用的叙述，正确的是（　　）
    A．感知水流方向和速度B．维持鱼体的直立状态
    C．帮助鱼体转换方向D．产生前进动力，控制前进方向

    分析 鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，因此鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，可见A符合题意．
    故选：A

    点评 知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读下列短文，分析回答问题：
    小狗看见主人穿上衣服准备外出时，便会非常兴奋，准备和主人一同外出，这是小狗把主人穿衣服与到户外活动两件事联系了起来．动物学家将一件刺激物和另一件事情联系的现象叫做条件反射．19世纪，俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验，研究了条件反射的形成．
    他所做的实验过程如图：

    ①一只饥饿的狗看到食物、嗅到食物的时候会流口水，但这时它只听到铃声不会流口水．
    ②在一段时间内，每当给狗喂食物的时候，同时摇铃．
    ③最后，不给狗喂食物，而只摇铃时，狗也开始分泌唾液．
    （1）狗吃食物分泌唾液是一种先天性行为，是由狗身体里的遗传物质决定的．
    （2）实验的最后阶段，狗听到铃声便会分泌唾液，这是一种学习行为．也就是说，这种行为在动物出生后，在环境条件的影响下形成的．
    （3）我们得出的结论是，任何一个学习行为，一定是建立在先天性行为基础之上的．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

    (1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。

    (2)无脊椎动物有 。(填写字母)

    (3)属于哺乳类的动物有 。(填写字母)

    (4)生活在水中的动物有 。(填写字母)

    (5)两栖类动物有 。(填写字母)

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列图片中鸟类的行为，不属于鸟类繁殖行为的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．按照形态结构特点，生物可分为（　　）
    A．植物、动物、其他生物B．水生生物、陆生生物
    C．作物、家禽、宠物等D．可以食用的、不能食用的

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）

    A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸

    C．家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（　　）
    ①关节头和关节窝上有关节软骨
    ②关节腔内有滑液
    ③关节头和关节窝外面有关节囊
    ④关节囊外面有坚韧的韧带．
    A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生态系统中自我调节能力最弱的是（　　）
    A．森林生态系统B．池塘生态系统C．荒漠生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力（　　）
    A．生态系统中各种生物成分，种类保持不变
    B．生态系统中生物的总数量保持不变
    C．生态系统中某些生物的数量大增
    D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态

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