练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    9．W如图是叶蝉发育过程的三种虫态图，这种发育过程称为（　　）
    A．变态发育B．完全变态发育C．不完全变态发育D．不变态发育

    分析 昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育．

    解答 解：不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝉就属于不完全变态发育，图中A是幼虫，B是成虫，C是受精卵．
    故选：C．

    点评 答此类题目的关键是理解不完全变态发育和完全变态的发育特点和过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列哪一项是生物最基本的特征，而且是生物正常生长．发育并繁殖后代的基础的是（　　）
    A．遗传B．变异C．应激性D．新陈代谢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道包括口腔咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．我们南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋钻出地面就与长成后的茎同样粗细．这说明竹子茎的结构中没有（　　）
    A．木质部B．韧皮部C．形成层D．表皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．李的果实只有一个种子，主要原因是子房中只有（　　）
    A．一个受精卵B．一个胚珠C．一个胚D．一个卵细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．农业科技人员利用嫁接术培育出如图所示 的马铃薯-番茄（西红柿）高产植株，其培育方法是：选择健壮的马铃薯块茎，待其出芽后，切成若干块（每块至少含有一个芽）种入土壤中，长成的马铃薯苗用作砧木；同时将优良品种番茄的种子进行播种育苗，用作接穗．嫁接后的植株将来地下部分长出马铃薯、地上部分结出番茄．
    请分析回答：
    （1）用播种的方法繁殖番茄植株的生殖方式属于有性生殖．
    （2）嫁接的植株上长出的马铃薯和番茄与原来的几乎一样，说明了用嫁接的方法繁殖具有能保持亲本性状的稳定的优点．
    （3）嫁接的马铃薯-番茄植株地下部分长的马铃薯属于植物的营养器官，地上部分结的番茄是由子房发育而来，每个番茄果实中有数粒种子，说明发育成种子的胚珠有许多个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．制作松软香甜可口的馒头需要下列哪种菌？（　　）
    A．乳酸菌B．霉菌C．醋酸菌D．酵母菌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列生物中有口无肛门的是（　　）
    A．涡虫B．蛔虫C．沙蚕D．蜗牛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．人类新个体产生的大致过程是：精液进入阴道后，精子通过子宫这种结构，在输卵管内与卵细胞相遇，结合成受精卵．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡再缓慢地移到子宫中，植入子宫内膜里，逐渐发育成胚胎，于怀孕8周左右发育成胎儿．胎儿生活在子宫中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质并排出废物．一般怀孕到40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，叫分娩．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案