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某同学想设计一个实验来研究种子萌发所需的外界条件。先按下图所示，将3粒大豆种子A、B、C用细绳分别系在部分插入烧杯内水中的玻璃棒的a、b、c3处。经过一段时间后，发现3粒种子中只有B种子萌发。请分析后回答下列问题。

(1)

本实验是由________组对照实验组成的，结果说明了种子萌发的条件是________、________。

(2)

种子正常萌发还与________等外界条件有关。

(3)

种子在萌发过程中有机物总量在________。（填“增加”“不变”或“减少”）

(4)

种子在萌发中所利用的营养物质主要来自________。

答案：1．2,充足的空气,适量的水分;2．适宜的温度;3．减少;4．子叶;

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时看到如图1视野．请回答：
（1）蚕豆叶表皮是由许多形状不规则的[②]

表皮细胞

组成，另外还有成对的半月形的细胞[③]

保卫细胞

．
（2）[①]表示的是

气孔

，它是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．
（3）若植物进行光合作用，则A气体是

二氧化碳

，B气体是

氧气

．
（4）绿色植物通过

蒸腾

作用参与自然界的水循环，通过

光合

作用维持生态系统中的碳-氧平衡．
（5）如图2，该同学想设计一个实验验证叶是蒸腾作用的主要器官．你帮他选择的是

、

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?天桥区二模）春天桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪．如图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：
（1）从花蕊着生情况看，桃花属于

两性花

．
（2）桃花开放后，我们能看到其色彩鲜艳的部分是

花冠

．
（3）桃花谢了以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是

受精（或双受精）

．
（4）桃营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由

子房壁

发育来的．
（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的方法是

嫁接

，此方法确保成功的关键是

接穗和砧木的形成层紧密结合

．
（6）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能形成果实和种子吗？”请你帮他设计一个实验方案．

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科目：初中生物 来源： 题型：

某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它．
（1）你认为他可在

富含腐殖质的潮湿土壤

环境中才能找实验用的蚯蚓．
（2）按照科学实验的要求，他必须设计对照实验，才更具有说服力．在这个实验中

土壤的潮湿程度

是变量，要控制好．
（3）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响．（只写出具体操作步骤即可）

①在铁盒内，以横轴中线为界，一侧铺上湿土，一侧铺上干土②将10条蚯蚓放入铁盘横轴的中线上，盖上纸板③10分钟后观察

．
（4）预期的实验结果及结论：①

湿土中蚯蚓数目多，蚯蚓喜欢湿土环境

；②

干土蚯蚓数目多，蚯蚓喜欢干土环境

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时看到如图1视野．请回答：
（1）蚕豆叶表皮是由许多形状不规则的[②]组成，另外还有成对的半月形的细胞[③]．
（2）[①]表示的是，它是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．
（3）若植物进行光合作用，则A气体是，B气体是．
（4）绿色植物通过作用参与自然界的水循环，通过作用维持生态系统中的碳-氧平衡．
（5）如图2，该同学想设计一个实验验证叶是蒸腾作用的主要器官．你帮他选择的是、__．

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