A、3、4、2、1 |
B、4、3、2、1 |
C、3、4、1、2 |
D、1、2、3、4 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应 |
B、具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 |
C、身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 |
D、身体由相似的刚毛组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、提供一种潮湿的环境 |
B、便于观察鼠妇的活动 |
C、控制实验的变量--光照 |
D、设置对照实验 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖类 |
B、两栖类是陆生动物,它们的受精过程已经摆脱了水的束缚 |
C、蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但它们的生活环境完全相同 |
D、蟾蜍、大鲵、青蛙的发育类型都是变态发育 |
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