分析 如图是人的消化系统模式图,1唾液腺,2口腔,3食道,4肝脏,5胃,6胰腺,7十二指肠,8大肠,9小肠,10肛门.
解答 解:(1)在消化道内,9小肠最长,长约5-6米,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,内有毛细血管,大大增加了小肠的消化和吸收的面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内有肠腺,含能分泌消化液消化食物.所以小肠是消化和吸收的主要场所.
(2)最大的消化腺是4肝脏,肝脏能分泌胆汁,里面不含消化酶,只是对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.所以当肝脏出现问题时,会影响脂肪的消化.,
(3)分析资料可知,该同学吃了不卫生的食物,其内的病原微生物损伤到肠壁黏膜内的毛细血管,引起腹痛、腹泻、便中带血等症状.从此事件中应吸取的教训是:要注意饮食卫生,防止病从口入,不吃腐败变质的食品,购买食品时,要注意生产日期和保质期等.
(4)小肠是消化食物的主要场所,原因是小肠的开始部分十二指肠有肠液、胰液、胆汁三种消化液.
故答案为:(1)[9]小肠 小肠长约5-6米;有皱襞和绒毛增大了吸收面积;绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收;
(2)[4]肝脏; 胆汁; 乳化脂肪;
(3)毛细血管; 不吃腐败变质的食品,购买食品时,要注意生产日期和保质期等.
(4)胆汁; 胰液; 肠液.
点评 在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型,才是真正的掌握了此部分知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
比较项目 | 吸气 | 呼气 |
①肺 | 胀大 | 缩小 |
②胸腔 | 扩大 | 缩小 |
③肋骨 | 上举 | 下降 |
④膈 | 膈顶部上升 | 膈顶部下降 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述生产过程利用了转基因技术 | |
B. | 该技术的生物学原理是基因控制生物性状 | |
C. | 胰岛素可用来治疗糖尿病 | |
D. | “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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