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爬行动物的生殖和发育都脱离了(  )
A、季节的限制B、温度的限制
C、水的限制D、环境的限制
考点:陆生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生.
解答:解:爬行动物雌雄异体,体内受精,卵生,其受精卵外有坚韧的卵壳保护,完全摆脱了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

骆驼刺属于落叶灌木,根系一般长达20米.为了适应干旱的环境,骆驼刺尽量使地面部分长得矮小,同时将庞大的根系深深扎入地下.如此庞大的根系能在很大的范围内寻找水源,吸收水分;而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾,使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来.而且还可以防风固沙,对于沙漠的绿化起到重要的作用.
(1)通过资料介绍,我们可知影响骆驼刺生活的非生物因素主要是
 

(2)骆驼刺的地上部分矮小,而根系发达,能吸收足够的水分,生存下来,说明生物能够
 
环境.同时,骆驼刺还可以防风固沙,绿化沙漠,说明生物能够
 
环境.
(3)骆驼刺在生态系统中的生物部分里是
 
者.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中的物质和能量
(1)能量存在的形式:食物中的能量属于
 
 能,物质燃烧时放出的能量属于
 
能.
(2)能量转换器:
 
可以把
 
转化为有机物中的化学能.
 
可以把有机物中的
 
能转化为生物生活所需的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人来皮肤正常由显性基因A,白化病由隐性基因a控制,一对夫妇的子女中出现了AA,Aa,aa三种基因型.请分析回答:
(1)父亲的基因型是
 
,母亲的基因型是
 

(2)父亲能产生
 
种精子,其性染色体是
 

(3)这对夫妇所生子女患白化病的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出下列各种实验器具的名称.

a
 
b
 
c
 
d
 
e
 
f
 
g
 
h
 
i
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼的血液从鳃经过后,血液中增加和减少的气体分别是(  )
A、氧气   氮气
B、氧气   二氧化碳
C、二氧化碳   氧气
D、氮气   氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“分类学之父”的人是达尔文.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A、生物多样性的实质是基因多样性
B、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C、我国是裸子植物最丰富的国家
D、我国的生物多样性不会受到威胁

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科目:初中生物 来源: 题型:

从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于--被称为
 
的细胞,处于胚胎发育早期的我需要的营养主要来自
 
,以后则通过胎盘从妈妈的血液里获得
 
和养料,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的
 
里.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的
 
是我与外界进行气体交换的场所.
(3)母乳的营养太丰富了,其中的
 
是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大.
(4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的
 
分泌的雄性激素有密切的关系,该时期的我形态发育的显著特点是
 
 
迅速增长.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.

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