知识点一生物的分类
1. 生物分类
(1) 概念:根据生物的 把生物划分为和等不同的等级;并将每一类群的 等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 关系和 关系。
(2) 依据:生物在 和生理功能等方面的特征。
(3) 基本单位: 。
2. 植物分类被子植物的 、 和 是分类的重要依据。
3. 动物分类除了要比较外部 还要比较内部构造和。
① 按体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。
② 按生活环境分为水生动物和陆生动物。
③ 按体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。
④ 按食性分为草食动物、肉食动物、杂食动物等。
4 .分类单位： (由大—小) ，分类单位越小，物种间的相似程度越 亲缘关系越 ;种内生物的共同特征最 ，界内共同特征最 。马这个物种隶属于马属、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界。
1. (1) 相似程度(包括形态结构和生理功能等) 种 属形态结构和生理功能 亲缘 进化 (2) 形态结构
(3) 种 2. 花 果实 种子 3. 形态结构 生理功能
4. 界门纲目科属种 大 近 多 少
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
知识点四动物的行为
13. 按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;按获得途 径不同可分为 行为和 行为。
14. 先天性行为指动物生来就有的、由动物体内的
决定的行为;学习行为则是指在 因素的基础上，通过 的作用，由 和_而获得的行为。
15. 社会行为大多具以下特征:①群体内部往往形成一定的 ,②成员之间有明确的 ，③有的群体中还形成 。
16. 通讯:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。 分工合作需随时交流信息,交流方式有 、和等。
17. 生物之间存在着 流、 流和
流
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科目：初中生物 来源： 题型：
1. (中考•枣庄) 下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是
()
A. 酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉
B. 甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌
C. 和真菌相比，细菌无成形的细胞核
D. 细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
24. (2015 •荆门) 下列对细菌和真菌认识不正确的是（ ）
A. 绝大多数细菌和真菌作为生态系统分解者参与 物质循环
B. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢 子生殖
C. 细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度、水分等
D. 用豆腐制作腐乳过程中，豆腐上长的许多“毛”是真菌的菌落
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科目：初中生物 来源： 题型：
11. 蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。主要理由是 ()
A. 蝙蝠能用超声波定位
B. 蝙蝠能滑翔
C. 蝙蝠四肢有爪
D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征
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科目：初中生物 来源： 题型：
28. 目前造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是()
A. 物种退化
B. 食物链中弱肉强食
C. 人类对野生动、植物资源的开发和利用
D. 人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
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