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5.下列有关胰岛素功能的叙述中,不正确的是(  )
A.胰岛素是由体内的内分泌腺分泌的
B.胰岛素直接进入血液,含量很低
C.胰岛素是一种可以调节糖的利用和转化的物质
D.幼年时期缺乏胰岛素,会患侏儒症

分析 胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖.

解答 解:胰腺由内分泌部和外分泌部组成,内分泌部叫胰岛分泌胰岛素,外分泌部分泌胰液.外分泌部分泌胰液,胰液是消化液,含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;内分泌部即胰岛,胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,若人体的胰岛素分泌不足会引起糖尿病.
故选:D.

点评 本题考查血糖调节相关知识,解题的关键是识记胰岛素的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列变异中,属于遗传变异的是(  )
A.干旱条件下,高茎玉米发育不良,植株矮小
B.小丽做双眼皮手术后变得更漂亮了
C.小明经常进行锻炼,肌肉发达
D.核辐射诱发基因变异导致的贫血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.用一些关联词把概念联系起来制成概念图,可以帮助我们理解概念之间的关系.
(1)请根据呼吸作用的实质,将水、能量、有机物、二氧化碳填入概念图的正确位置.

①有机物,②能量,③二氧化碳,④水(③④答案可换).
(2)请根据果实的形成过程,写出概念图中标号所代表的结构名称.

①子房,②胚珠,③果皮,④种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请你仔细观察与分析如图所示的实验装置,回答有关问题:

(1)甲装置进行一段时间实验后,塑料袋内壁出现的水珠主要通过植物蒸腾作用(生理作用)完成,水分是通过叶片上的气孔散失的,叶片上散失水分的这一结构主要分布在叶片的下表皮.
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊(“不变浑浊”或“变浑浊”),此实验证明了呼吸作用产生二氧化碳.
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是光.
(4)丁装置实验一段时间后试管的上部会冒出一些气泡,这些气泡里的气体主要是金鱼藻进行光合作用释放出的氧气..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“人往高处走,水往低处流”,而植物体内的水分能向上运输,其动力来自于(  )
A.吸收作用B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.种子萌发所需的外界条件:适宜的温度、适量的水分、充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法错误的是(  )
A.昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物
B.鸟类不断进食为了满足飞行时对高能量的需要
C.气囊是鸟类气体交换的场所
D.绝大多数鸟类都有羽毛丰满的双翼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.青蛙是庄稼的卫士,它是一种两栖动物,其幼体生活(  ),用(  )呼吸.(  )
A.水中    肺B.水中    鳃C.陆地上    肺D.水陆两栖    鳃

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.现在有甲、乙、丙三个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙上,接穗成活开花后,再用丙的花粉对其授粉,收获的苹果丁可食部分的性状相似于(  )
A.B.
C.D.一半象甲一半象丙

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