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【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某实验小组用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示,回答下列问题:

(1)该小组探究的问题是:_____会影响鼠妇的分布吗?

(2)该实验中的变量是_____,实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值,以减小实验误差。

(3)实验结果表明,鼠妇喜欢生活在_____的环境中,由此得出的结论是______

(4)关爱生命,从我做起。做完实验后,将鼠妇放回_____中。

【答案】 平均 阴暗潮湿 光对鼠妇的分布有影响 适合它生存的环境

【解析】

1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

1)根据图示可知:在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板,这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。

实验步骤1:在上面实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:……。

因此,根据这个实验方案可以推测该小组探究的问题是:光会影响鼠妇的分布吗?
2)由(1)可知该实验中的变量是光照。在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料,常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据,减少误差。实验结果应取“步骤12”各重复组的平均值,以减小实验误差。
3)如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是鼠妇在阴暗处多,由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响。
4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以,做完实验后,将鼠妇放回适合它们生存的环境。

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