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表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是(  )
A 步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?
B 步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食.
C 步骤3 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究.
D 步骤4 通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物.
A、AB、BC、CD、D
分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.
解答:解:A、由表内步骤1可知,发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?这是探究过程中的发现问题、提出问题,故A错误.
B、由步骤2可知,根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食是探究过程中的作出假设,故B正确.
C、由步骤3可知,在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究,这是设计探究的方案,按照探究方案进行探究,故C错误.
D、由步骤4可知,通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物这是得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故D错误.
故选:B.
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?保定)表内是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设步骤的是(  )
步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物
步骤2 根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食
步骤3 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究
步骤4 通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物

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