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    【题目】“生物圈Ⅱ号”用事实告诉我们：迄今为止，地球仍是我们唯一的家园。

    【答案】 A

    【解析】试题分析：生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。

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    【题目】下图是人的呼吸泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A BCD分别代表人体不同的生理过程）。请据图回答问题：

    （1）A过程是指营养物质被_______的过程。

    （2）C过程是肺与外界的气体变换，在C过程中胸廓上下径的变化与______的运动有关。

    （3）D过程是_____与血液的气体变换，经过D过程后，血液中氧气增加。

    （4）尿素多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的_______以分泌汗液的形式排出。

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    【题目】下列不属于青春期发育特点的是（　　）

    A. 身高突增 B. 性器官迅速发育

    C. 身体迅速发胖 D. 自我意识增强

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    【题目】科学家从乳酸菌中提取某一特定基因，并将其转接到一种葡萄酒酵母菌的DNA中，培育出一种新型葡萄酒酵母菌。这里主要使用的技术是 （ ）

    A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 组织培养技术 D. 灭菌技术

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    【题目】下面关于生态系统的说法正确的是（　　）

    A. 动物种类繁多，是生态系统中必不可少的生物成分

    B. 生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减

    C. 生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减

    D. 生态系统多种多样，生物圈是最大的生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与肾小球相连的入球小动脉和出球小动脉内所流的血液依次是（ ）

    A. 动脉血、动脉血 B. 静脉血、静脉血

    C. 动脉血、静脉血 D. 静脉血、动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏中可以防止心室中血液倒流回心房的结构是（ ）

    A. 主动脉中的动脉瓣 B. 静脉瓣 C. 房室瓣 D. 肺动脉中的动脉瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】多种多样的生物是生态系统的重要成员，是我们在这颗美丽而孤独的星球上的生存伙伴.如图是几种植物的图片，请认真看图并回答。

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在______和______等方面的特征。

    （2）请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物根据繁殖特点分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？

    第一组：______植物，______、______、______。

    第二组：______植物，______、______、______。

    （3）生物多样性面临着严重的威胁，要保护生物的多样性，最有效的方法是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经系统结构和功能的基本单位是________，又叫神经细胞．

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