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    下列有关脊椎动物进化的历程的叙述，正确的是（　　）
    A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
    B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
    C、哺乳类→鸟类→爬行类→两栖类→鱼类
    D、鱼类→两栖类→鸟类→爬行类→哺乳类
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．可结合生物的进化树来解答．
    解答：解：如图生物进化树

    可见，动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，而脊椎动物的进化历程是：，故A的表示是正确的．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是记住生物进化的历程．这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于体细胞的分裂不正确的是（　　）
    A、分裂后新细胞会改变
    B、新细胞中染色体没变
    C、新细胞中DNA没变
    D、一个细胞可分裂为两个细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于病原体的是（　　）
    A、蛔虫卵B、结核杆菌
    C、结石D、肝炎病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫不属于完全变态发育的是（　　）
    A、蚊B、蝇C、蜜蜂D、蟋蟀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    化石记录的生物总的进化趋势是：从简单到复杂，从
     
    到
     
    ，从
     
    到
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为蝗虫的外部形态及内部结构示意图．请回答下列问题．
    （1）蝗虫的运动器官是
     
    和
     
    ，均位于身体的
     
    ，适于跳跃的是
     
    ．
    （2）蝗虫一生中要蜕几次皮，蜕皮其实就是脱去附着在身体外面的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家以生物的
     
    和
     
    为依据，将地球上现存的生物依次分为 界、门、纲、目、科、属、种七个等级，其中种是分类的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家培育出“青虫不吃的青菜”应用的生物技术是（　　）
    A、细胞工程B、基因工程
    C、酶工程D、遗传工程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物的营养成分中
    （1）占人体体重60%～70%的营养成分是
     
    ．备用能源物质是
     
    ．
    （2）种类很多的有机物，需要量很少，一旦缺乏，就会影响正常的生长发育，甚至患病，它是
     
    ．
    （3）有的孩子虽补了很多的钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是缺乏
     
    ．

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