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如图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:

(1)植物吸收的水绝大部分通过
 
作用散失,其失水的“门户”是图1中的[
 
]
 

(2)若图2a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是
 
,此时细胞内正在进行的生命活动为
 
作用,该项生命活动能合成贮存能量的
 

(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图2表示细胞内正在进行
 
作用,该作用所需的原料有
 
 和
 
该作用主要意义是为植物体的各项生命活动提供
 

(4)一般来说,植物体叶片的正面比背面的气孔
 
考点:叶片的基本结构及其主要功能,光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:观图1可知:1是上表皮,2是叶肉细胞,3是叶脉,4是下表皮;
图2中a气体如果表示二氧化碳,b气体表示氧气时,植物进行光合作用,a气体如果表示氧气,b气体表示二氧化碳,植物进行呼吸,b气体如果是水蒸气,植物体进行蒸腾作用.据此解答.
解答:解:(1)植物通过蒸腾作用散失水分的数量是惊人的,只有1%~5%的水参与组成植物体和用于维持生理过程,其余的绝大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了.不过,植物体通过蒸腾作用消耗掉的水分不是简单地浪费,它可以促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官,还能使植物体有效地散热.植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮.当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”;
(2)光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,所以光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.所以图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气,此时细胞内进行的是光合作用,甲代表的结构是叶绿体,合成的物质是贮存能量的有机物,释放氧气;表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;
(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,b气体是二氧化碳气体说明图2细胞正在进行呼吸作用;呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用;
(4)大多数植物叶片上气孔分布的特点是:下表皮上的气孔数目比上表皮多.由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失.气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡,所以一般来说,植物体叶片的正面比背面的气孔少.
故答案为:(1)蒸腾;5;气孔;
(2)叶绿体;光合;有机物;
(3)呼吸;有机物;氧气;能量;
(4)少.
点评:回答此题的关键是要明确叶片的结构及光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等知识.
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(1)小张同学养的金鱼出现的情况是
 
,原因是
 

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,原因是
 

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如图为人体心脏解剖图,其中与〔②〕相连的血管是(  )
A、主动脉B、肺动脉
C、肺静脉D、上腔静脉

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病的发生.
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沙县三中主道斜坡上有一片杨梅树,它不仅为同学们遮阴避雨,还能结出酸甜可口的果实,给我们的黄金时代增添了不少乐趣.根据所学知识,请你回答下列问题:
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(2)杨梅果实是由花中的
 
发育而来的.
(3)杨梅外果皮肉质,味酸甜.酸甜的物质来自细胞的
 
结构;种子外有果皮包被,属于
 
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装置甲培养皿乙培养皿
条件温度23℃23℃
吸水纸干湿情况潮湿干燥
数日后大豆发芽情况发芽未发芽发芽未发芽
464050
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的环境条件是
 
,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件
 
 

(2)甲培养皿内大豆发芽率不是100%,是因为种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是
 
的.
(3)如图,大豆种子萌发时,所需要的养料由[
 
]
 
供给.图中①②③④共同组成的结构是
 
,其将发育形成一株新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的[
 
]
 

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下列属于生物的是(  )
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