分析 水螅为腔腔肠动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
图中,1为触手,2为刺细胞,3为口,4为内胚层,5为外胚层,6为消化腔,7为芽体.分析作答.
解答 解:(1)水螅的身体呈辐射对称,身体无前后、左右和背腹之分;水螅用身体的一端附着在水草等物体上,另一端有[3]口,口周围有5~12条细长的[1]触手,另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物.
(2)水螅的身体是由[5]外胚层和[4]内胚层两层细胞构成的,两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质叫中胶层;由内胚层细胞所围成的空腔叫作[6]消化腔,它与口相通;食物由口进入,在消化腔内内消化,不能消化的食物残渣,由口排出.
故答案为:
(1)辐射;3;口;1;触手.
(2)5;外胚层;4;内胚层;6;消化腔;口.
点评 掌握水螅的结构功能和腔肠动物的主要特征是关键.
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A. | 肝炎、神经炎、坏血病、巨人症 | B. | 肺结核、夜盲症、白化病、侏儒症 | ||
C. | 流感、佝偻病、近视、糖尿病 | D. | 骨折、贫血、色盲、大脖子病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绝灭的物种几百万年后还可以再生 | |
B. | 生物多样性的丧失对人类自身不会产生威胁 | |
C. | 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 | |
D. | 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这对夫妇的基因组成都是TT | |
B. | 这对夫妇的基因组成都是tt | |
C. | 上述手指正常的孩子的基因组成是tt | |
D. | 上述手指正常的孩子的基因组成是TT |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来 | |
B. | 菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态 | |
C. | 苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种 | |
D. | 鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因都是成对存在的 | |
B. | 一对基因,一个来自父方,一个来自母方 | |
C. | 一对基因中,可能都是隐性的 | |
D. | 基因是决定生物性状的最小遗传单位 |
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