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2.消化系统的主要功能是(  )
①吸入氧气排出二氧化碳   ②运输营养物质   ③消化食物   ④吸收营养物质.
A.①②B.①④C.③④D.②③

分析 本题考查消化系统的作用,消化系统由消化道和消化腺两大部分组成,据此回答.

解答 解:消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等部.消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等,能分泌各种消化液,对食物进行消化.淀粉从口腔开始被消化,蛋白质从胃开始被消化,脂肪从小肠开始消化,最终都在小肠内被彻底消化成能被吸收的小分子物质,经小肠吸收进入小肠绒毛内的毛细血管,随血液循环到达身体各个部位.所以,循环系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质.
故选:C.

点评 理解掌握消化系统的组成和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”,采取的措施不当的是(  )
A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象
B.可以随机选取一部分样本进行调查
C.可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总
D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.不属于健康的生活习惯的是(  )
A.生活有规律B.合理膳食C.偶尔吸烟D.合理用药

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1为人体消化系统模式图,图2为营养成分消化过程曲线,请你据此分析回答下列问题([]内填代号,横线上填名称):

(1)人体消化系统由两大部分组成,图1中5、6所示器官属于消化系统的消化腺,图2中的A~E所代表的器官属于消化系统的消化道;
(2)人体内消化和吸收的主要器官是图1中的[7]小肠,最大的是消化腺是图1中的[5]肝脏,其分泌物完成的消化过程属于物理性消化;人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图2中的C、D(用字母填写)的消化负担,容易使人患胃肠病;
(3)处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷等丰富的食物,图2中能表示我们所吃的蛋白质的消化过程的曲线是乙,其消化的最终产物是氨基酸;若摄入的营养物质不足易引起一些病症,如钙和维生素D缺乏往往引起小儿患佝偻病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述错误的是(  )
A.身高突增
B.我长大了,自己的事自己做主,不要听家长或老师的话
C.男女性器官迅速发育
D.男女正常交往,建立纯洁的友谊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体呼吸系统组成示意图.请回答:
(1)呼吸系统的主要器官是[6]肺.
(2)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多毛细血管,这有利于进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答.

(1)人体中枢神经系统包括脑和脊髓.
(2)请列举位于脑干的神经中枢呼吸中枢、心血管运动中枢、吮吸反射中枢(试举三例).
(3)视觉感受器位于[③]视网膜.产生神经冲动后,被传递到[A]大脑皮层形成视觉.长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼的[①]晶状体过度变曲,形成近视.
(4)图中A、B所指的结构是神经元胞体集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的白质.
(5)肾脏产生的尿液通过[④]输尿管流入膀胱.尿液贮存到一定量就会产生排尿反射,请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(6)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的⑩(填序号).
(7)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,属于人类特有的反射活动的是谈梅分泌唾液.
(8)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的躯体感觉中枢和语言中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.将下列环境破坏和相应的原因用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是农业生产上常用的嫁接方法,请回答.
(1)图中①接穗,②是砧木
(2)嫁接成功的关键是让①与②二者的形成层紧密结合.
(3)嫁接的方法有两种,图中的方法是枝接.
(4)鸭梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味涩,但抗病能力强,如果让你嫁接,你选择鸭梨作图中的①,选择杜梨作图中的②.

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