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    光合作用的实质是（　　）
    A、制造有机物，产生氧气，释放能量
    B、分解有机物，产生氧气，储存能量
    C、制造有机物，产生氧气，储存能量
    D、分解有机物，产生氧气，释放能量
    考点：光合作用过程中的物质转化和能量转化
    专题：
    分析：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．
    解答：解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存化学能）+氧气
    由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．故C是正确的．
    故选：C
    点评：做这题结合光合作用的公式比较好，公式比较直观的体现了其过程、实质．也可以结合其概念答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的产物不仅用来
     
    ，也为生物圈中的其他生物提供了基本的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对“蜻蜓点水”现象的正确解释是（　　）
    A、饮水行为B、产卵行为
    C、求偶行为D、标记、识别行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新萝卜切条后放置于浓盐水中，一段时间后，萝卜条长度将（　　）
    A、变长B、变短
    C、不变D、先变短后变长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人肌肉注射青霉素后，若进行标记跟踪检查，最先从他心脏的（　　）中发现该药物．
    A、左心房B、右心房
    C、左心室D、右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻和金丝猴在身体的结构层次上的不同点是水稻没有（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙成体的呼吸器官是（　　）
    A、肠、肺B、鳃、肺
    C、肺、皮肤D、鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关染色体的说法不正确的是（　　）
    A、每条染色体一半来自父方，一半来自母方
    B、染色体由蛋白质和DNA组成
    C、染色体的体细胞和生殖细胞中均存在
    D、染色体位于细胞核里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的各种生命活动都是通过     完成的（　　）
    A、细胞核B、线粒体
    C、液泡D、细胞

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