【题目】在探究实验设计中,不能作为一组对照的选项是 ( )
A.有空气和无空气
B.明亮和阴暗
C.20℃和5℃
D.温度和湿度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中的碳循环可用下列示意图表示(CO2为二氧化碳),下列分析中不符合图中表示的信息的是( )
A.图中的③表示的生理过程为呼吸作用
B.能量沿着食物链流动时,在丁这一级生物体内积累得最多
C.图中甲代表的生物为腐生细菌和真菌
D.图中乙丙丁三者组成的食物链可记作乙→丙→丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表,回答问题:
(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的_____是人体主要供能物质,该物质在_____中就开始消化。青少年处于生长发育高峰期,需要适当多吃一些表中_____、_____类食物,因为这类食品中的_____是建造身体的重要原料,该物质在_____中就开始消化。
(2)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院看医生医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_____类食物。
(3)营养不良会影响健康,如缺铁易患_____病,因为铁是红细胞中_____的重要成分。
(4)吃牛肉.黄豆.猪的肾脏及粗粮等可以治脚气病.那是因为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为了探究“水分对鼠妇生活的影响”准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改,正确的是( )
A.纸盒底部都铺细湿土
B.纸盒上面全都用纸板盖住
C.将纸盒放在寒冷的环境中
D.10只鼠妇太多了,改成2只
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一组是鸟类所特有的特征?( )
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④体内受精⑤有发达的神经系统⑥前肢变成翼
A. ②⑤⑥ B. ①②⑥ C. ①③⑥ D. ①②③
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