13.在草原上,人们为了保护牧草,而大量捕杀老鼠,这一举措将给草原造成的影响是( )
A. 无明显的影响 B. 生态平衡更加稳定
C. 生态平衡将遭到破坏 D. 生态平衡将彻底崩溃
M.右图表示流人及流出人体某器
科目:初中生物 来源: 题型:
42.阅读下列材料,回答相关问题。
据悉,某地区的近30万农村义务教育学生享受了每位学生每天3元的国家营养膳食补助,解决了孩子的午餐或课间餐问题。学校为学生提供鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物,虽价值微小,但关系着孩子的身心健康,关系着民族的命运。乘着这股和煦的春风,希望同学们的膳食能真正得到改善,也希望你们能在党的关怀下发奋读书,给力未来,回报社会,感恩祖国。
(1)鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物主要在消化系统中的 消化和吸收,营养物质被吸收以后,会随血液循环进入细胞中的 被氧化分解。
(2)少数过度肥胖的同学应注意少吃肥肉和荤油,因为体内贮藏的能量较多。过度肥胖者中构成细胞的主要成分是 。
(3)听说营养餐将有鸡蛋吃,同学们都兴奋不已,有的同学甚至开始分泌唾液了,这一反射
(填“是”或“不是”) 人类所特有的反射。对甲状腺激素分泌过多的同学来说,食量大增而身体却逐渐消瘦,这是因为甲状腺激素能促进 ,加速体内物质的氧化分解。
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸将运输到头部,被脑细胞氧化分解产生尿素等废物,废物将运输到肾脏以尿液的形式排出体外,从氨基酸吸收进人血液到废物以尿液的形式排出体外共需经过心脏 次。
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科目:初中生物 来源: 题型:
人体系统的功能
3. 骨的基本结构包括 、 、 。骨的生长包括 、 两方面,长骨两端的能不断地产生新的骨细胞使骨 ;骨膜内的 也能不断地形成新的骨细胞使骨。
4. 骨的成分
成分
无机物:主要是钙盐,使骨
有机物:主要是 ,使骨
使骨既有一定的硬度,又有弹性
5. 人体的消化系统消化 、吸收 ;呼吸系统吸进 、排出 ;循环系统运送 、运走 等代谢废物。
6. 组成人体的层次依次为:细胞→ → →—?人体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
5.下列各项中,属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的保护作用 B. 患过麻瘆的人不再患麻疼
C. 唾液中溶菌酶的杀菌作用 D. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验如下表:
该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是①和②号试管都变蓝, 这与实验目的不相符。为此,实验小组再对实验设计进行讨论分析。你认为他们应考虑的 因素是 ( ) A.馒头碎屑的量 B.水浴的温度 C.搅拌的影响 D.滴加碘液的量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
10.观察右图,在心脏的四个腔中,哪两个腔是相互连通的?( )
A.[4]左心房和[8]右心房相通
B.[5]左心室和[7]右心室相通
C.[4]左心房和[5]左心室相通
D.[1]主动脉和[7]右心室相通
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科目:初中生物 来源: 题型:
18. 某生体检时,血压项测量值为“18/10. 5千帕”,表明该同学 ( )
A.收缩压18千帕,舒张压10. 5千帕,属高血压
B.舒张压18千帕,收缩压10. 5千帕,血压正常
C.收缩压18千帕,舒张压10. 5千帕,血压正常
D.舒张压18千帕,收缩压10. 5千帕,属低血压
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