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    光合作用和呼吸作用的实质不同，但二者发生的场所是相同的
    ×
    ×
    ．（判断对错）
    分析：此题考查的是细胞中的能量转换器，叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器，叶绿体是绿色植物所特有的，线粒体是植物细胞和动物细胞都含有的．
    解答：解：叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器，其中叶绿体是绿色植物所特有的，叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体是植物细胞和动物细胞都含有的，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要，二者发生的场所是不同的．
    故答案为：×
    点评：解此题的关键是理解叶绿体是将光能转变成化学能，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答：
    ①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后，分别置两瓶内，密封瓶口，设为A、B瓶；
    ②将A瓶移到光下6-7小时，B瓶仍放在暗处（图一）；
    ③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；
    ④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色；
    ⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液．

    （1）步骤②中A、B瓶构成一组
    对照
    对照
    实验．（2）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含
    氧气
    氧气
    （气体），这是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体是被植物的
    呼吸
    呼吸
    作用消耗掉的．
    （3）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不仅说明光合作用的产物是
    淀粉
    淀粉
    ，还说明光合作用需要
    光
    光
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?栖霞区二模）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请写出光合作用和呼吸作用的区别．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）
    A、光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均要进行B、植物体的每个细胞均要进行呼吸作用C、植物白天和晚上消耗的有机物一般要大于其白天光合作用合成的有机物D、在白天，光合作用制造的有机物总是大于呼吸作用消耗的有机物

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