长期使用一种农药后，杀虫效果就会下降，用达尔文的进化观点解释，其原因是害虫在农药的诱导下产生了抗药性变。 （ ）
错
【解析】
试题分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．因此长期使用一种农药后，杀虫效果就会下降，用达尔文的进化观点解释，其原因是农药对害虫的抗药性进行自然选择的结果．故题干的说法不正确；故答案为：×
考点：达尔文和自然选择学说．
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
如图，基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（ ）
A．①的性状，AA B．②的性状，aa
C.①的性状，Aa D.②的性状，Aa
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
按照从小到大顺序进行分类的单位依据是 （ ）
A.种、纲、属、目、科、门、界
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.科、种、纲、属、目、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列属于日本血吸虫寄主的是 （ ）
A．猪和钉螺 B．钉螺和人 C．人 D．很多种哺乳动物
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是
A. 环境的改变是物种起源的根本原因
B. 生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的
C. 生物的适应性是自然选择的结果
D. 自然选择是通过生存斗争来实现的
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下面是基因和性状表现的叙述，其中错误的是
A. 性状相同，基因不一定相同
B．基因相同，性状表现一般相同
C. 在相同的环境中，基因相同，性状一定相同
D. 在相同环境中，性状相同，基因一定相同
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
看操作步骤示意图，分析回答：
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式，属于______生殖
（2）①称为______，②称为______．①与②结合时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活．
（3）______（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的．
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科目：初中生物 来源：2015届内蒙古呼和浩特市初二12月月考生物卷（解析版） 题型：选择题
果脯保存依据的原理是（ ）
A.巴斯德高温消毒原理
B.与细菌和真菌隔绝的原理
C.脱去水分，防止细菌和真菌生长
D.破坏需氧菌的生存环境
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