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    不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。 （    ）                         
    对

    试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．因此不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    细菌和真菌的生存都需一定的条件，下列哪一项不是生存所必需的条件（ ）
    A．氧气B．水分C．适宜的温度D．有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为___________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    受潮的粮食、衣服和皮鞋上常常发霉，而干燥粮食、衣服和皮鞋上不易发霉，原因是霉菌的生活环境中需要
    A．适宜的温度B．较大的湿度
    C．充足的氧气D．丰富的有机物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究细菌和真菌的分布实验中，下列操作不正确的是（ ）。
    A．培养基要经过高温灭菌处理
    B．接种后，要迅速盖好培养皿
    C．若探究手上的菌类，要将培养皿放在37℃下恒温培养
    D．不需要设置对照实验

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是
    A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种
    B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理
    C．本实验需要设置对照实验
    D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    当人们发现一箱水果中有一两个腐烂的水果时，要尽快拣出来，这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反（  ）
    A．制作培养基B．接种C．消毒灭菌D．观察检测

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （7分）洗手看似简单，殊不知其中大有学问。2008年世界卫生组织将每年的10月15日确立为“世界洗手日”。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上的细菌数量的实验，请分析回答：

    （1）两位同学作出的假设为__________________________________。在实验中他们是如何控制实验变量的？                   。
    （2）你认为_____同学设计合理，理由是                            。
    （3）细菌生长所需的营养物质来自哪里？                          。
    （4）为什么要将培养装置放在28℃环境中？_______________________________________。
    （5）培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是________________________________      ______         

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    培养细菌或真菌的正确操作步骤是
    ①接种            ②配制培养基          ③恒温培养        ④高温灭菌
    A．①②③④B．③②①④C．②④①③D．④③①②

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