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    9．分类生物有一定的依据，下列为生物分类依据的是（　　）
    A．生物的分布B．生物的功能C．生物的生活环境D．生物的形态结构

    分析 生物的分类依据很多，要对生物灵活分类：
    生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；
    按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；
    按照生物在生活生产中的用途，可以分为家禽、家畜、作物、宠物等．

    解答 解：AB、生物的分布和生物的功能不是生物分类的依据，故AB错误；
    C、按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；C正确；
    D、生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；D正确；
    故选：CD．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物分类的依据．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请将所列水生动物与其所属的类别用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．病菌侵入人体时，能吞噬病菌，对人体起到防御保护功能的是（　　）
    A．白细胞B．血小板C．红细胞D．血红蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是人体在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，请根据图回答问题：
    （1）曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化．
    （2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都缩小．
    （3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值相等．
    （4）在曲线AB、BC段变化中，呼吸肌的变化情况：AB段肋间肌和膈肌都收缩；BC段肋间肌和膈肌都舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是有关人体呼吸系统的示意图，请分析回答：
    （1）图1～5所示结构都是气体进出肺的通道，合成呼吸道；它们都有骨或软骨作支架，因为能够保证呼吸时气流畅通．
    （2）消化系统与呼吸系统共有的结构是[2]咽；如果人们边吃饭边说笑，会厌软骨可能会开不及盖住喉口，从而使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．
    （3）图中[9]和[10]所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，因而有利于肺泡与血液之间的气体交换．
    （4）假设血液在流经[10]时是从A流向B，则流经[10]前后的血液性质变化是静脉血变成动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生物最早出现的是（　　）
    A．细菌等原核生物B．单细胞真核生物C．多细胞真核生物D．原生动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面是板蓝根颗粒说明书的部分内容，请仔细阅读并回答下列问题：
    （1）在购买“板蓝根颗粒”时，小明和小芳有着不同的看法，小明说：“没有医师的处方不能乱买．”小芳说：“这是非处方药，可以自己购买”他俩谁的说法有道理？小芳你的判断理由是：说明书上标有“OTC”即非处方药，可自行购买．
    （2）小明不小心擦破皮肤，出了点血，回家后立即冲了包板蓝根颗粒并喝了下去，他的做法正确吗？不正确．为什么？没有对症下药．
    （3）小芳听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，她每天都喝板蓝根冲剂，这种做法是否合理？不合理请你说明理由凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康．
    （4）所给标签说明还不完整，还缺少规格、不良反应等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我校今年春季进行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
    （1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于条件反射反射．
    （2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口、鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道，这说明呼吸道对所吸入的空气具有清洁湿润温暖的作用的作用．
    （3）在这次活动中，小明不慎掉入校园池塘水中溺水，呼吸、心跳停止，在急救车到来之前，可以用人工呼吸的方法进行急救，同时做人工胸外心脏挤压．
    （4）小磊不慎摔倒导致下肢受伤，血液呈暗红色，连续不断从伤口流出，可判断这是静脉出血，应采取的紧急止血措施是指压远心端止血．
    （5）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快…各系统相互协调、密切配合，从而是人体成为一个统一的整体．

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    19．温室效应是指由于二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象．下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置．请回答下列问题：
    （1）A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是A．
    （2）图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此，生态瓶实质上就是一个生态系统．作为模拟“温室效应”的一组对照实验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持一致．
    （3）实验一段时间后，如果B内的温度比A内的高，则可证明“温室效应”会导致气温上升．
    （4）为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活．作为一个中学生，应当从自身做起．请写出你符合低碳生活理念的两项日常行为随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等．

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