下图表示某种有害昆虫的发育过程,下列描述正确的是
A.该昆虫发育过程与蝗虫相同
B.该昆虫发育过程一定离不开水
C.该昆虫发育过程属于完全变态发育
D.该昆虫的成虫期对农作物危害最大
C
【解析】
试题分析:A、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,而蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故该选项不符合题意;
B、该昆虫发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于完全变态发育,故该选项不符合题意;
C、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,因此属于完全变态发育,故该选项符合题意;
D、若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大,而成虫只吃少量的花粉或植物汁液,蛹不食不动,故该选项不符合题意;
故选C。
考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程,解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个
A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠
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科目:初中生物 来源:2015届福建省初二年期中生物卷(解析版) 题型:选择题
与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥细胞核
A.①③⑥ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州长泰县初二质量检测卷生物卷(解析版) 题型:综合题
从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。我知道了:
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,该细胞形成的场所是________,此后,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和________,从妈妈那儿获得养料和______。
(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮,这是一种_______现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,控制我的眼皮的基因组成是_____________。
(3)我是个女孩,我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州长泰县初二质量检测卷生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示
A.泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
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科目:初中生物 来源:2015届福建漳州立人学校初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:判断题
下列三个实验装置的实验目的说法是否正确?(正确打“√”错误打“×”)
(1)A装置是为了验证光合作用释放氧气。( )
(2)B装置是为了溶解叶绿素。( )
(3)C装置时为了探究种子萌发释放二氧化碳。( )
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科目:初中生物 来源:2015届福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于艾滋病传播途径的是
①与病人握手 ②血液传播 ③与病人共同进餐
④不安全性行为 ⑤母婴传播 ⑥与病人交谈
A.①②④⑤ B.②④⑤ C.②③④⑥ D.②③⑥
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