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3.许多昆虫具有趋光性,人们利用灯光来捕捉或杀死它们,这种趋光性属于(  )
A.学习行为B.后天性行为C.先天性行为D.捕食行为

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.

解答 解:人们利用灯光来捕捉或杀死它们,这种趋光性是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解动物先天性行为和学习行为的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.根据植物光合作用的有关知识回答下列问题.
二氧化碳十水 $→_{a}^{光能}$有机物(贮存能量)+b
(1)上面式子中a表示叶绿体,b表示氧气.
(2)绿色植物能够通过光合作用将光能转化为贮存在有机物中的能量,从而实现能量的转换.
(3)生物圈已经受到碳-氧失调的威胁,主要原因是二氧化碳的排放量大幅增加,以及人类活动造成植被的大量破坏等.我们应该采取什么措施改变这种现状呢?请你提出一条可实施的建议:多植树造林,不乱砍滥伐等.

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14.喜欢观察的小李在美丽的东湖公园的湖里发现了以下的物体,其中一组全属于生物的是(  )
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11.下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是(  )
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18.下列各项反射活动中,与“望梅止渴”这一反射类型相同的是(  )
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8.“概括”是一种重要的学习和研究事物的方法,请你用“概括”的方法写出鸟类适于飞翔生活的主要特点:
(1)鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气对它的阻力;
(2)鸟的体表覆盖着羽毛,用于飞行的羽毛主要是正羽;
(3)前肢变成翼,呈扇形;
(4)鸟的胸部肌肉发达;
(5)鸟的骨薄而轻,长骨都是中空的;
(6)鸟的食量大,消化能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出;
(7)鸟呼吸时,除了有肺这一器官外,还有许多与肺相连的气囊.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪项不属于生物学研究的范围(  )
A.利用科学手段,提高农作物的产量
B.研究人类的基因库,对一些疾病进行诊断、治疗
C.研究生物与环境的关系,促进人与自然和谐发展
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.种子能否萌发成幼苗,取决于自身条件和外界条件,前者是指种子必须具有完整的胚,有生活力,并且不在休眠期;后者包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.大豆种子与玉米种子的结构比较,大豆种子中没有的结构是(  )
A.果皮B.种皮C.子叶D.胚乳

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