练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    “春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实蚕丝吐尽时，蚕发育成不吃不动的（　　）
    A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫
    考点：昆虫的生殖和发育过程
    专题：
    分析：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．
    解答：解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾．所以这个不吃不动的时期时家蚕的蛹期．
    故选：C．
    点评：关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹等一生的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察人体消化系统的组成图，据图回答：
    （1）人体最大的消化腺是[
     
    ]
     
    ，它能分泌
     
    ，
    促进
     
    被消化．
    （2）消化和吸收的主要部位是[
     
    ]
     
    ．
    （3）[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    三种消化分泌的消化液中含有淀粉酶．
    （4）淀粉开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，蛋白质开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ，脂肪开始消化的部位是[
     
    ]
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物是指有生命的物体．下列对生物特征的描述中错误的一项是（　　）
    A、生物都有遗传和变异现象
    B、生物都是由细胞构成的
    C、生物都能生长和繁殖
    D、生物都能排出体内产生的废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    养蚕织丝在我国有着悠久的历史．如图表示桑蚕不同发育时期，回答问题：
    （1）从图中可看出，蚕的发育过程依次经历
     
    四个时期，该发育过程称为
     
    ．在发育过程中，幼体与成体在
     
    和
     
    方面有较大差异．
    （2）家蚕在发育过程中存在蜕皮现象，其蜕皮的原因是
     
    ．
    （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”从发育过程分析不科学，如何改动使之既有科学性，又不失艺术性？
     

    （4）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
     
    ．
    （5）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为转基因技术，这个事例说明基因与性状的关系是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象．每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮．
    （1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案．鱼游泳时靠躯干部和
     
     的左右摆动产生前进的动力，鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为里面有大量的
     
    ，流入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？
     
    ．
    （2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的
     
    动物．
    （3）从行为获得途径上看，藏羚羊的迁徙属于
     
    行为，藏羚羊群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的
     
    ，有的群体还形成等级，这说明藏羚羊具有
     
    行为．
    （4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，其特有呼吸方式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是几种常见的动物，据图回答下列问题．

    （1）A能疏松改良土壤，则A是
     
    ，属于
     
    动物．
    （2）图中体温不能维持恒定的有
     
    （请填图中字母代号）．
    （3）属于真正的陆生脊椎动物的有
     
    （请填图中字母代号），体内没有脊椎的是
     
    ．
    （4）不同动物的呼吸方式不同，C和B虽然都可生活在水中，但C主要用
     
    呼吸，D适应飞行生活，具有特殊的
     
    呼吸，E的体腔内有
     
    ，它的收缩和舒张可以帮助呼吸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    据媒体报导，英国农夫用精选出的种子培育了重达680公斤的巨型南瓜．该巨型南瓜与普通南瓜在性状上的差异，是由
     
    决定的，这种差异 体现了生物具有
     
    这一普遍的现象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液中能运输养料和废物的是（　　）
    A、白细胞B、红细胞
    C、血小板D、血浆

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图表示某生态系统中的各组成部分之间的关系，请据图回答下列问题：
    （1）图中标号
     
    的生物能利用太阳光制造有机物，是生态系统中的生产者．
    （2）B和C在生态系统组成中统称
     
    ．
    （3）能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物？
     
    ．
    （4）请用字母和箭头写出图中的一条食物链：
     
    ．
    （5）若此生态系统表示草原生态系统，人们如果在草场中过渡放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样．这说明生态系统的
     
    能力是有限的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案